educación a distancia y función tutorial
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Respuestas
1. Sl: ____________
NO: ______X______
¿Por qué? Varios conceptos pueden presentarse aqui, tales
como que el profesortradicional dicta clases, el tutor no; el pro-
fesor tradicional está presente con los aiumnos al mismo tiem-
po, el tutor no, está precisamente distante; el profesor tradicio-
nal ensena, el tutor orienta, gufa, ayuda, etc.
2. Porque la educación a distancia busca el autodesarrollo la auto-
disciplina, el autocontrol del alumno, en tanto que el concepto
"tutor" implica dependencia. El tutor es la persona que respon-
de por menores de edad o personas inhabilitadas psicológica-
mente que no pueden vérselas por sf mismas.
3. En razón de que el tutor tiene una tarea de facilitación de pro-
moción y estfmuio del desarrollo del alumno por si mismo. La
función académica habla más de una función de ensenanza o
transmisión de contenidos. El tutor se preocupa más del cómo,
del cómo aprenden los alumnos que del qué aprenden, sin que
esto último, claro está, sea omitido.
4. Está el punto muy relacionado con el anterior, pero digamos sin
embargo, que el proceso ensenanza-aprendizaje nos habla más
de un ensenante y alguien que aprende, dos sujetos que coinci-
den en un mismo espacio y a un mismo tiempo. El rol del
docente aquf es ensenar, entrecar conocimientos generales
explicando o demostrando. En educación a distancia ya lo
diJimos, antes que ensenar, ya que esto lo hacen los textos o
demás medios, el tutor tiene la responsabilidad de orientar, de
ayudar.