Leven is COMMUNICEREN is Leven Leven IS communiceren | Page 170

Ik ga dus ontdekken wat belangrijke momenten waren in zijn leven en
hoe hij hierop dan reageerde. Welke manier van coping heeft hij
gehanteerd? In de nabespreking is het mijn taak om door te vragen zodat
ik meer te weten kom over het coping-gedrag en de invloed op zijn leven.
Bij het formuleren van een wens geef ik hem de mogelijkheid naar iets te
verlangen dat hij nog niet heeft. Bij deze wens vraag ik door: ‘Hoe kan je
dit bereiken?’ Dit kan leiden tot verandertaal.
Op het einde maak ik een korte samenvatting om alles nog eens op een
rijtje te zetten en de ander bewust te maken van wat hij gezegd heeft.
Hier ga ik voornamelijk de verandertaal benadrukken.
4. Motiverende gesprekken : 3e gesprek : Cirkel van invloed
Binnen deze sessie leg ik uit wat de cirkel van invloed wil zeggen. Dit
doe ik aan de hand van voorbeelden. We tekenen verschillende cirkels.
Zo tekenen we er een met veel invloed en een met weinig invloed.
Opdat de ander de cirkel van invloed beter begrijpt, geef ik een voorbeeld
van een situatie waarop ik wel invloed heb en een waarop ik geen invloed
heb. Hierna vraag ik hem zelf twee situaties te beschrijven. Dit geeft me
een idee over zijn gedrag in moeilijkere situaties.
De volgende opdracht die hij krijgt is nadenken over een metafoor rond
de eigen persoon. Indien dit niet vlot gaat, vraag ik eerst eigenschappen te
geven over zichzelf. Deze kunnen we vervolgens linken aan een
voorwerp of dier. Het gevonden metafoor tekent hij in de binnenste
cirkel. Dit wordt dan besproken om te kijken hoe hij zichzelf inschat.
170