13
.
Les élèves de 3ème en stage de découverte professionnelle
ViensVoirMonTaf,
un accompagnement précieux
Collège Aubrac
L'enthousiasme des élèves se lit dans leur témoignage. Une élève de 3ème1 qui a fait son stage auprès du groupe Zanon (SAMSE) nous dit, en parlant de sa tutrice : ”Elle mérite des éloges pour sa grande gentillesse qui m'a permis de poursuivre mon stage en toute confiance et sans crainte”. Quant à l'élève qui a fait son stage à la Belle Électrique, elle affirme avec enthousiasme : “J’ai passé une très bonne semaine et c’est avec plaisir que je reviendrai”. En complément, un article sera publié d’ici quelques semaines sur viensvoirmontaf.fr, retraçant cette expérience à la Belle Électrique, accompagnée de sa tutrice Mirandoline Audoin, chargée des actions culturelles de la structure.
Grâce à la plateforme que propose l’association, plus d’un tiers des élèves de Lucie Aubrac ont obtenu un stage dans des secteurs tels que la banque, la logistique, le milieu juridique ou encore la culture.
Depuis le début de l’année scolaire, les interventions de Mélissa et Vincent ont été très enrichissantes. En accompagnant les élèves, avant comme après leur immersion, ces ateliers leur ont permis de réussir leur premier saut dans le monde professionnel. Co-animé avec Angela, le dernier volet leur a notamment transmis les clés essentielles pour préparer et réussir leur oral de stage.
Viens Voir Mon Taf est une association dont l'action est d’accompagner les élèves de 3ème à trouver un stage en lien avec leurs souhaits d’orientation. Dans l’agglomération grenobloise, Mélissa et Vincent interviennent dans trois établissements: Le collège Olympique, le collège Vercors et le collège Lucie Aubrac.
En partenariat avec l’association AFEV, Angela, volontaire en service civique présente au collège cette année, assure le relais entre les élèves et les deux intervenants.
Au cours de leur année de 3ème, les élèves réalisent une semaine de stage en milieu professionnel. Cela leur demande une grande préparation : il faut d'abord avoir une idée de ce qu'ils souhaitent découvrir (vente, droit, banque, ...). La recherche d'un stage est exigeante : il faut réaliser son CV, une lettre de motivation, puis aller candidater (en ligne, ou en allant directement sur place, en se présentant au mieux). Si certains trouvent par le réseau familial ou amical, la majorité des élèves découvre la dure réalité de la recherche et des refus décourageants.
Les élèves passent en général une semaine très enrichissante. La première joie est bien sûr de ne pas être au collège pendant une semaine ! Mais c'est aussi l'occasion de grandir, de découvrir les codes du travail, les relations, la nécessaire ponctualité, la fatigue, les joies et la réalité de certains métiers. Ils ont pour mission de s'intéresser à un métier en particulier (études, salaire, tâches, qualités, ...).
Puis ils retracent leur expérience dans un rapport, et terminent ce chemin de découverte par un oral où ils présentent ce qu'ils ont vécu et découvert à travers cette semaine de stage. Pour certains, c'est l'occasion de confirmer un centre d'intérêt, pour d'autres, cela permet d'éliminer des champs professionnels. Ensuite, les troisièmes continuent leur chemin vers la seconde en préparant au mieux leur orientation.