3 / 2021 // LEOPOLDINA / NEWSLETTER 3
Editorial
Liebe Mitglieder , liebe Freundinnen und Freunde der Leopoldina ,
Digitalisierung war in den vergangenen Monaten ein roter Faden , der sich durch Publikationen und Veranstaltungen der Leopoldina zog . Mitte Juni erschien die Stellungnahme „ Digitalisierung und Demokratie “ ( siehe Seite 10 ), die die Rolle digitaler Technologien in der öffentlichen Kommunikation analysiert und ihre Auswirkungen auf die demokratische Gesellschaft aufzeigt . Gemeinsam mit der Israelischen Akademie der Wissenschaften und der U . S . National Academy of Sciences veranstaltete die Leopoldina im Nachgang das Symposium „ Digitization and Democracy “ ( siehe Seite 10 ). Die US-amerikanische Sicht auf die großen digitalen Plattformen und Akteure war hier ebenso spannend wie die Sicht aus dem ebenfalls technikaffinen Israel . In dieser Konstellation sind die drei Akademien erstmals in einem trilateralen Format zusammengekommen und wir hoffen auf eine baldige Fortsetzung .
Auch in der Coronavirus-Pandemie spielt Digitalisierung eine Rolle . Dies zeigt das Leopoldina-Diskussionspapier „ Ansatzpunkte für eine Stärkung digitaler Pandemiebekämpfung “, das die Rolle von Apps , Wearables sowie Verwaltungs-Software bei der Eindämmung des Coronavirus aufzeigt und diskutiert , welche Möglichkeiten es gibt , deren Stärken noch besser zu nutzen ( siehe
Foto : David Ausserhofer | Leopoldina
Prof . ( ETHZ ) Dr . Gerald Haug , Präsident der Leopoldina
Seite 12 ). Auch in den Schulen sollten die Möglichkeiten der Digitalisierung zeitnah besser genutzt werden . Darauf wird in der am 21 . Juni veröffentlichten Ad-hoc-Stellungnahme „ Kinder und Jugendliche in der Coronavirus- Pandemie : psychosoziale und edukative Herausforderungen und Chancen “ erneut hingewiesen ( siehe Seite 9 ). In der Stellungnahme „ Ökonomische Konsequenzen der Coronavirus-Pandemie – Diagnosen und Handlungsoptionen “, erschienen am 21 . Juli , wird die Digitalisierung als Chance beschrieben und als Voraussetzung für eine höhere gesamtgesellschaftliche Produktivität ( siehe Seite 8 ).
Nicht zuletzt sorgt Digitalisierung auch an der Leopoldina dafür , dass die Akademie trotz Pandemie so produktiv arbeiten kann , wie sie es derzeit tut . Für die Jahresversammlung ( siehe Seite 4ff .) haben wir uns für ein hybrides Format entschieden , um Diskussionen vor Ort in Halle ( Saale ) und den digitalen Austausch miteinander zu kombinieren .
Ich wünsche Ihnen eine anregende Lektüre .