LATIZA_2025-26 Curso 2025/2026 edición completa | Page 11

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la Tiza

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El pasado miércoles 3 de junio, nuestro instituto tuvo el placer de asistir como centro expositor a la feria de la tecnología FANTEC IFEJA 2026, donde los alumnos de 3º y 4º de ESO presentamos nuestros proyectos tecnológicos.

El evento estuvo lleno de innovación y propuestas sorprendentes. Entre los proyectos más destacados de otros centros, pudimos ver consolas de videojuegos retro programadas con MakeCode Arcade, brazos robóticos capaces de mover piezas y jugar al ajedrez, vimos sorprendentes impresiones 3D, carreras de coches e incluso una fábrica de pines. Como anécdota curiosa, ¡hasta nos cruzamos con dos personas vestidas con trajes de Transformer!

La maqueta de 3º de ESO:

Urbanización inteligente

El proyecto presentado por el curso de 3º consistió en una detallada urbanización a escala. Por sus calles circulaban dos robots Maqueen (potenciados con placas Micro:bit) programados con un sistema siguelineas. Además, el recinto contaba con dos barreras automatizadas mediante servomotores y conectadas a placas Arduino, las cuales se abrían automáticamente al detectar la proximidad de los robots.

En el centro de la urbanización se alzaban varias casas construidas desde cero por los propios alumnos utilizando cartón pluma. Estas viviendas contaban con sus propios circuitos eléctricos y bombillas que se encendían al pulsar un interruptor. Para coronar la experiencia, se preparó un juego de control remoto con dos placas Micro:bit; el reto consistía en pilotar un Maqueen a través del circuito sin salir de las líneas. ¿El premio? Un supuesto viaje a Punta Cana para quien lo lograra... aunque, entre nosotros, ¡el circuito estaba amañado!

Domótica y diseño 3D:

Edificios inteligentes de 4º de ESO

Por su parte, los alumnos de 4º de ESO sorprendieron con el diseño y la construcción de estructuras inteligentes, una muestra perfecta de cómo la tecnología se aplica a la arquitectura moderna. Estos edificios contaban con un sistema automatizado gracias a una placa Arduino, alimentada por una petaca y conectada mediante un entramado de cables y resistencias. El plato fuerte era su sistema de iluminación: utilizando un fotorreceptor (sensor de luz), las estructuras eran capaces de reaccionar al entorno, encendiendo de forma inteligente un juego de luces LED de colores rojo, verde y blanco según las condiciones lumínicas. Además, el proyecto no solo destacó por su electrónica, sino también por su diseño estético. Los alumnos decoraron el entorno utilizando las impresoras 3D del instituto, con las que fabricaron a medida elementos urbanos como farolas y bancos, logrando un acabado espectacular y muy realista.

El proceso comenzó con el diseño en 3D de los edificios mediante Tinkercad. Posteriormente, se desarrolló el cableado del circuito en Arduino y su correspondiente programación por bloques dentro de la herramienta 'Circuitos'. Finalmente, tras calcular las escalas de cada dimensión, se procedió a la construcción física de las estructuras empleando materiales como cartón pluma y tableros de madera para la base.

Departamento de Tecnología/ IES Manuel Reina