Preguntas para orientar la observación :
� ¿ Qué elementos hay en la imagen ? � ¿ Hay personas ? � ¿ Son hombres , mujeres , niños , niñas ? � ¿ De qué edad ? ¿ Cómo están vestidas / os ? � ¿ En qué lugar se encuentran ?
[ OBSERVACIÓN DE LAS IMÁGENES DE LA REVISTA DIGITAL : LAS
FAMILIAS COLONIALES ]
Preguntas orientadas al planteo de hipótesis interpretativas :
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¿ Por qué piensan …? ¿ Por qué les parece …? ¿ Cómo creen ustedes que …?
Preguntas que estimulan la invención , la creatividad o la fantasía . Los alumnos , las alumnas pueden agregar elementos propios a los datos de la imagen :
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¿ Qué estará pasando …? ¿ Qué le estará diciendo …? ¿ Qué título le pondrías …? ¿ Qué estará pensando …?
Preguntas vinculadas con el gusto , las sensaciones y las emociones personales :
� ¿ Qué sienten al ver la imagen ? � ¿ Les gusta este grabado ? ¿ Por qué ? � ¿ Qué imagen de todas las observadas les gustó más ? ¿ Por qué ? � ¿ Qué palabra define mejor esta imagen angustia , soledad , tristeza , temor ?