¿EN VERDAD SON
DIFÍCILES LAS CIENCIAS
EXACTAS?
Decidimos comprobar si el mito que tanto se escucha en las escuelas sobre la
dificultad de las Ciencias Exactas es correcto. Nos propusimos realizar una encuesta
virtual para saber qué opinaban los alumnos de secundaria superior de nuestro
colegio y así contrastar los resultados con esta creencia.
Encuesta realizada por Florencia Quiroga , Máxima Navarro y Candela Ferro de 3º “ B ”
E
mpezamos preguntándoles “¿Qué son las ciencias exactas para vos? La mayoría respondió:
Matemática, Física, Química y Biología.
A la pregunta de si las ciencias exactas les resultan difíciles o no, los resultados obtenidos fueron los
siguientes:
Luego, les consultamos qué
materias les resultaban más
fáciles y cuáles más difíciles.
En ese sentido, en cuanto a
Matemática y Física,
detectamos un porcentaje
proporcional en el grado de
complejidad para los
alumnos, al 50% les
resultaban fáciles y al otro
50% difíciles. Mientras que
Química y Ciencias de la
Tierra eran para ellos las más
complicadas y Psicología era
una de las materias que les
generaban menos
dificultades.
Para finalizar, decidimos
preguntarles: “¿Qué métodos
utilizarías para corregir
aquello que te resulta difícil
de estas ciencias?” Ellos
respondieron: estudiar más
de lo habitual, ir a clases
particulares, hablar con la
profesora o profesor,
introducirse más en el tema,
prestar más atención en
clase.
Nuestra conclusión al
finalizar esta encuesta es que
pudimos notar que,
efectivamente, la creencia de
que las Ciencias exactas son
difíciles es un mito.
De este modo, a los alumnos
les pueden costar estas
materias, pero en general, se
debe también a la falta de
atención, de estudio o
desinterés al respecto.
Mito: entre otras
definiciones, es una
afirmación que circula como
una verdad pero que, a su
vez, puede ser cuestionada.
LA VOZ DEL CJA | 13