LA TUTORÍA VIRTUAL Tutoría virtual, semana 4 | Page 2

El e-learning como modalidad de enseñanza-aprendizaje a través de la red, se
configura como un espacio que facilita la interacción tanto entre profesores
alumnos, como entre alumnos-alumnos (Cabero y Gisbert, 2005).
Clasificación de las nuevas necesidades formativas:
Diseñador del currículum: diseño general del curso, planificación de actividades,
selección de contenidos y recursos disponibles, etc.
Proveedor de contenidos: supone la elaboración de materiales de enseñanza en
diferentes formatos, caracterizados por la interactividad y la personalización.
Tutorización: facilitador del aprendizaje.
Evaluador: tanto de los aprendizajes de los alumnos, como del proceso formativo
y de su actuación.
Técnico: proporcionando soporte de tipo técnico ante las posibles dificultades que
los estudiantes se encuentren en el desarrollo del curso (en sus inicios más
frecuentemente, y posteriormente durante el progreso en el mismo).