La gran SIETE Año 7 N° 8 Noviembre 2025 | Page 2

Los artículos firmados expresan las opiniones de los autores y las autoras y no reflejan necesariamente la opinión del equipo editorial de la revista.
La publicación de los artículos mantiene y respeta el uso del lenguaje inclusivo utilizado en cada escrito por los autores y las autoras de los mismos.

�������

��������� ����

������������������������������������� ��������������������������������������� ����������������������������������� ���� Valeria Buitron y Julieta Jakubowicz

������������������������ ������������������ ���� Maik Slipczuk, Kamila Sánchez Correa y Naiara Roitman

�������������������������� ��������������������� ����

Violeta Sol López y María Eugenia Jeria

����������������������������������� ���� Guadalupe González, Nairim Carvajal Salcedeo y Cecilia Travnik

����������������������������������������

������������������������������������������������� ���� Claudia Charnik, María Laura Galli y Marina Sosa

�������������������������� ���� Profesoras y profesores del Bachillerato de la Orientación en Educación

��������������������������������� ���������������������������������� ���������������������� ����

Cecilia Travnik y Débora Center

������������������������� Marcela Carranza

�������������������������

����

����

��������������������������������������� ������������������������������������ ���� Nahuel Lejtman y Cinthya López

������������������������������������������������

������������������������������������� ���� Jorgelina Leider y Carola Marchetta

�������������������������������� ���� Graduados y graduadas 2024 / Violeta Wolinsky

������������������������������ �����������������

���������������������� �����������������������������������

��������������������� ������������������������

����������������������������������

������������� ������������ ������������ �������������

������������ ������������ ��������������

Los artículos firmados expresan las opiniones de los autores y las autoras y no reflejan necesariamente la opinión del equipo editorial de la revista.

La publicación de los artículos mantiene y respeta el uso del lenguaje inclusivo utilizado en cada escrito por los autores y las autoras de los mismos.