[ LA ESCRITURA ACADÉMICA DE FUTUROS FISIOTERAPEUTAS A PARTIR DE LA
INVESTIGACIÓN ]
Universidad Industrial de Santander personas e instituciones.( Ruiz Gómez F.( 13 de mayo del 2011) El lado oscuro de la ley 100. El espectador).
Posibles soluciones
Una de las posibles soluciones al evidente problema de la salud en Colombia, seria considerar la atención en salud como una cadena con 4 eslabones, recaudo, puesta en marcha, auditoria y pago. Hoy en día, el Estado hace la parte más difícil de cualquier negocio, que es recaudar los recursos. Una vez recaudado el dinero, se lo transfiere a las EPS, las cuales han fallado al voto de confianza que la sociedad colombiana depositó en ellas para administrar los recursos. Algunas de ellas han actuado de mala fe en los recobros al FOSYGA( presunto robo al Estado), en la negación o retraso en la atención( presunto robo al paciente) y en el pago de cuentas por servicios prestados( presunto robo a proveedores y prestadores). Esto se debe a que las EPS son básicamente empresas, cuya prioridad es generar ganancias, esto podría evitarse con una correcta vigilancia por parte del estado, sin embargo la falta de confianza del pueblo en las mismas seguiría generando malestar en las clases mediabaja que son las que más utilizan el sistema contributivo. La puesta en marcha se debe centrar en la atención primaria. Las facultades de medicina deben articularse con las necesidades del sistema, en términos de número y calidad de egresados. El médico general debe convertirse en médico familiar y se le deben asignar grupos de individuos sobre los que pueda intervenir desde la prevención, y a quienes sirva de tutor cuando acceda a servicios clínicos de mayor complejidad. Los especialistas médico-quirúrgicos tienen su lugar en los centros especializados organizados geográficamente para cubrir todo el territorio nacional. La auditoría, actividad con alto riesgo de corrupción, habría de ser asumida por comisiones conformadas por las universidades públicas, las cuales estarían constituidas por profesores y estudiantes de pregrado y posgrado, con los méritos académicos que los avalen. El servicio de auditoría se retribuye para reinversión en la educación pública.
Por último, el Estado pagador tendría contrato con todas las instituciones de
¿ POR QUÉ FRACASÓ LA LEY 100 EN MATERIA DE SALUD? 243