La educacion obsoleta argentina y las TIC como factor de cambio Recup.Polit.Educ. | Page 5

REALIDAD DE LA EDUCACION ARGENTINA
Escuelas del siglo XIX
Estructuras
obsoletas y
deterioradas
DOCENTES DEL SIGLO XX Transmiten
conocimientos,
es modelo y
guía y se debe
obedecer e
imitar
ALUMNOS DEL SIGLO XXI Tienen acceso a
la información
con un click
Difícil de
motivar y de
asombrar
BAJA CALIDAD
EDUCATIVA
ALUMNOS
DESMOTIVADOS
con bajo
rendimiento
escolar