La diversidad en el aula sesión de contenido | Page 3

Entender al ser humano,
implica comprender que es uno
en la diversidad interna y externa
de las capacidades humanas.
Los
referentes
teóricos
del
aprendizaje
son
todos
aquellos
paradigmas o postulados de diferentes disciplinas que permiten explicar
el
proceso
de
adquisición,
comprensión
y
transferencia
de
conocimientos. Entre los modelos que se pueden mencionar se cuenta
con la Teoría de las Inteligencias Múltiples propuesta por Howard
Gardner en 1983, la cual surge como una propuesta para explicar la
diversidad de capacidades que tiene el ser humano y que no era
explicada a través de la concepción tradicional de inteligencia.
Las
Inteligencias
Múltiples
según
Howard
Gardner
son
capacidades que tiene el ser humano para resolver problemas, las
cuales cuentan con una base genética y adicionalmente pueden ser
desarrolladas a través de la estimulación, la creación de entornos
apropiados para tal fin y la vivencia de experiencias que permitan el
desarrollo del potencial humano en un contexto particular mediado por
el lenguaje
y la
cultura
imperante. Dentro
de
las inteligencias
propuestas se mencionan inicialmente 7 a las cuales se suman
posteriormente 2 más, las cuales se presentan a continuación:
1. Linguística: relacionada con la capacidad para usar las palabras
tanto de forma escrita como oral de manera efectiva.