“Para nosotros es súper
importante introducir ese
bichito en los estudiantes, de
media especialmente, porque
muchos están acostumbrados
a la modalidad de colegio, a de
estar encerrados. La ciencia
no es solo eso, también es
inventar cosas, esa es la gracia.
Esto les hace salir de la rutina
de la jerarquía entre profesor y
alumno en la sala de clases”.
Eric Romero, Vicepresidente de
CON-Ciencia
“Es necesario demostrarle a
los chiquillos que tienen las
mismas capacidades que todos,
enseñarles a valorarlas por sí solos
e incentivarlos a querer sobresalir”.
Jorge Manso, profesor de Biología
del Liceo Eugenio María de Hostos
en La Reina
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