Prólogo ...............……………………………………………………………....................................... 1 El nuevo rol del profesor ante la utilización de las tecnologías de red ....... 3
índice
Prólogo ...............……………………………………………………………....................................... 1 El nuevo rol del profesor ante la utilización de las tecnologías de red ....... 3
Perfil y competencias del docente de nivel superior en Educación a Distancia en línea ...…............................................................................................................... 6
El tutor en línea con competencias sociales , convertido en intermediario , entre la institución y el estudiante .…………………………………………………................... 8
La importancia de una buena planificación docente respecto de su incidencia en los resultados esperados ....................................……………............................................….. 11
- ¿ Qué saben del aprendizaje ?................................................................................. - ¿ Cómo preparan sus clases ?.................................................................................. - ¿ Qué esperan de los estudiantes ?....................................................................... - ¿ Cómo dirigen su clase ?.......................................................................................... - ¿ Cómo tratan a sus estudiantes ?......................................................................... - ¿ Cómo evalúan a sus estudiantes y a si mismos ?..........................................
El valor de la planificación en las buenas prácticas docentes que implique actividades que generen aprendizajes significativos .….…………………................ 14