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EDUCACIÓN & SABER
proseguir el desarrollo del Espacio Europeo de
de la educación superior. En general el sistema
Investigación (EEI).
educativo alemán responde relativamente bien
a las necesidades del mercado laboral en la
La orientación internacional tiene carácter
comparación internacional. El 86% de los adul-
prioritario. Al hilo del Proceso de Bolonia la
tos está en posesión del bachillerato superior
mayoría de las carreras se fue adaptando al sis-
(Abitur) o de un título de formación profesio-
tema de los grados de Bachelor y Máster, mu-
nal. La media de la OCDE se sitúa en el 75%.
chas carreras se pueden cursar en otra lengua.
Para los estudiantes internacionales Alemania
ya es el destino más atractivo a la hora de estudiar una carrera superior en el extranjero, por
RED
dad de los universitarios alemanes en el extran-
Research Explorer
Directorio de la investigación con más
de 23.000 institutos
jero alcanza el 30%, un porcentaje igualmente
→ research-explorer.de
detrás de los EE.UU. y el Reino Unido. La movili-
elevado. El número de colaboradores internacionales en los centros de educación superior
alemanes ha aumentado en torno a dos tercios
en la última década, situándose en el 10%.
Research in Germany
Plataforma central de información
sobre innovación e investigación
→ research-in-germany.org
Muchas instituciones de educación superior
alemanas apuestan por la “exportación” de
ofertas de estudios y la creación de establecimientos docentes según el modelo alemán
para abrirse paso en el mercado internacional
Los títulos superiores, trampolín para una carrera profesional de éxito
DWIH
Casas Alemanas de la Ciencia y la Innovación en todo el mundo
→ germaninnovation.info