Büşra DOĞRU Gümüşdere Anaokulu
Rhythm Street Project
Okul öncesi çocuklar dünyayı keşfederken evrensel müzikten yararlanırlar . Bizler de küçük çocukların dünyaya adaptasyonunda tartışılmaz bir yere sahip olan ritim orff ve beden perküsyon egzersizleri eşliğinde projemizi hayata geçirmeyi planladık . Ukulele , ritim çubukları ve orff enstrümanlarını çalışmalarımıza dahil ederek , 21 . yüzyıl becerilerini atlamayacağımızı ve bunları teknoloji oyunları ve kodlama çalışmalarıyla zenginleştirip yaratıcılıklarına farklı bir bakış açısı getireceğimizi düşünerek çalışmalarımızı gerçekleştirdik . 10 Türk , 5 Yabancı ortak ile projemizi yürüttük . Projemiz Şubat ayında başladı ve Nisan ayı itibariyle son buldu . Projemizde her ay 1 beden perküsyon , 1 müzik aletlerimizle şarkı , 1 müzik insanı , 1 kodlama çalışmaları ve teknoloji oyunu çalışmalarına yer verdik . İnternet Güvenliği ile ilgili bilgileri Vantrilok Kukla ile dikkat çekerek eğlenceli şekilde öğrencilerimize anlattık . Projemiz boyunca ; ‘‘ Otrive , Hakuna Matata , Babala Gumbala , Pizzicato Finger ’’ beden perküsyon danslarını , ‘‘ Bugün Bayram , Zımterelelli , Marakası Salla , Finger Family ’’ şarkılarını , ‘‘ Barış MANÇO , MOZART , Fazıl SAY , BEETHOWEN ’’ müzik insanlarını öğrendik ve kodlama çalışmalarını müzik ile birleştirdik . Bunların yanında Kandisky Work , Music Encoding Tospaa , Typatone ve Jigsaw Puzzle teknoloji oyunlarını ele alarak öğrencilerimizi web 2 . 0 araçları ile buluşmasını sağladık . Final ürünü olarak Story Jumper web 2 . 0 aracını kullanarak öğrencilerimizin anlatım ve resimlemesi ile ‘‘ Notaların Yolculuğu ’’ adlı bir hikaye kitabı oluşturduk .