Katalog 2015 | Page 70

L E K IK T R A Et mangfoldig møtested At folkebiblioteket er et sted der det finnes mange bøker, er noe alle vet. Selve bibliotekrommet trenger derfor ikke å utformes for å formidle dette. I stedet kan interiøret fortelle ungdom om et rom som er deres eget; et møtested der man kan henge med venner, et sted der det skjer ting på kveldstid, og et allsidig rom som er åpent for deres egne idéer – om de så bare ønsker å skrive eller tegne dem rett på veggen. I dette rommet kan bøkene slippes løs og komme ungdom i møte som en vakker og levende del av miljøet – en som ikke ser anonym og arkivert ut, men som vekker interessen og lysten til å oppdage noe nytt. Konseptbeskrivelse Kjernen i konseptet er å gjøre biblioteket til et sted der ungdom ønsker å oppholde seg både på egen hånd og sammen med andre. Ulike bruksmåter må dermed kombineres slik at de ikke er til ulempe for hverandre. Utfordringen i å kombinere studier, samtale og rekreasjon fra lesing til film og dataspill, er løst ved å innføre tre skjermede soner med definerte funk­ sjoner. På denne måten kan biblioteket legge til rette for mangfold og trivsel blant brukerne. Ved at man prioriterer god presentasjon av bøker fremfor å ha en omfattende boksamling i lokalet, blir det større plass til aktiviteter uten at boktilbudet, og bruken av dette, kommer i veien. I stedet for at bøkene påfører lokalet hemmende føringer, vil de oppleves som en integrert del av et helhetlig kulturtilbud. Det nye bokhyllesystemet består av kom­ ponenter som fritt kan settes sammen og monteres selv på relativt små veggflater, for eksempel mellom vinduer. Både hyllens og den tilhørende benkens spillinspirerte utforming, samt måten systemet settes opp på, bidrar til å skape et lekent inntrykk av bibliotekrommet. Ved å montere bok­ hyller på denne måten, frigjør man dess­ uten gulvplass, som dermed kan møbleres for å gjøre rommet til et attraktivt møte­ sted, kanskje også for nye brukere. Ungdomsavdelingen er inndelt med lett­ vegger som ikke har dører, men brede åpninger. Dermed vil det være enkelt å ha oversikt over de besøkende, samtidig som man oppnår skjerming rundt de aktivi­etene som foregår parallelt. t Til aktiviteter på kveldstid, som for 68 Du finner samtlige smarte valg i vår nettbutikk. eksempel en spillaften, kan standardbelys­ ningen dempes og gulvlamper benyttes som supplerende lyskilder. Oppmerksom­ heten snus dermed fra bibliotekets ordinære tilbud til å understreke den aktuelle aktiviteten ved å skape en atmosfære som den man er kjent med, fra for eksempel kaféer eller eget hjem. Myldresone Det første stedet brukeren møter, er den sosiale og allsidige sonen, som også rom­ mer boksamlingen. Denne sonen er gjerne den største, og inviterer til utforsking av bøker ved å vektlegge at boksamlingen er synlig (gjerne fra hvor som helst i lokalet) uten å bli overveldende. Siden bokhylle­ systemet kan monteres fritt, kan bøkene presenteres på en oppstykket (og gjerne tilforlatelig) måte, noe som oppmuntrer til å orientere seg visuelt og gjøre spen­ nende oppdagelser, i stedet for at bok­ samlingen framstår som en anonym vegg av bokrygger, der man raskt kan komme i villrede dersom man ikke nøyaktig vet hva man er ute etter. Lampen med utfor­ www.bseurobib.no