KOLAŽ LITERARNIH
I LIKOVNIH RADOVA
MOJI CILJEVI U NOVOJ ŠKOLSKOJ GODINI
Početak je nove školske godine. Koji su tvoji ciljevi u ovoj godini? Što sve planiraš naučiti?
U čemu ćeš nastojati biti bolji i uspješniji/bolja i uspješnija? Kako to planiraš ostvariti?
MOJ CILJ U UČENJU
... da u ovoj školskoj godini budem uspješnija i da prođem s pet nula. (Lea Vranješ)
... da mi matematika ide bolje i da iz lektire dobivam više petica. (Mia Šimig)
... biti bolji u matematici i engleskom. (Toni Relota)
... ako se „pokvarim“ da što više učim i slušam učiteljicu preko sata. (Marija Radić)
... da uspijem naučiti zadatke i sve ostalo. (Mija Baldić)
... biti malo bolji u čitanju. (Toni Zokić)
Šarić
, 3.a
... da naučim ono što imam naučiti. (Emanuel Bajamić)
MOJ CILJ U VLADANJU I PONAŠANJU...
Karla
...da ne upadam u riječ, da redovito dižem ruku i da što više sudjelujem u radu. (Lea Vranješ)
... da ostane isto, samo malo manje priče preko engleskog. (Mia Šimig)
... da budem čvršći. (Toni Relota)
... da ako se s nekim posvađam da ne mislim o tome cijeli dan, jer kada budem morala pisati neću se moći sjetiti što
je za domaći. (Marija Radić)
... malo urednije pisati i ne brbljati. (Toni Zokić)
... da me učiteljica niti jednom ne opomene. (Emanuel Bajamić)
U TOME ĆE MI POMOĆI...
Tu mi nitko ne može pomoći. To moram sama postići. (Lea Vranješ)
Morat ću malo pozornije pročitati lektiru, i više puta ako treba. (Mia Šimig)
U matematici – mama i seka, u engleskom – rodica Tina. (Toni Relota)
... knjige i bilježnice. Kako? Pa tako jer ću iz njih učiti. (Marija Radić)
... moja učiteljica, udžbenici, radne bilježnice i roditelji koji me ohrabruju govoreći mi da ja to mogu. (Mija Baldić)
... naporno učenje. (Toni Zokić)
... u vladanju i ponašanju ja sam i moja dobra djela, a u učenju - svi pametniji od mene. (Emanuel Bajamić)
52 KAPLJICE 2016.
Učenici 3.b
ŠUMSKI JEŽ
Danas sam poslije škole išla u park s prijateljicom Petrom u šetnju. Lišće
je bilo posvud osim na drveću. Puhao je lagani vjetar. Sjele smo na klupu
malo se odmoriti. Začule smo šuškanje u grmu, kad od tamo izađe mali
jež. Jako smo se iznenadile kad smo ga ugledale. Bio je jako sladak pa
smo ga uzele u ruke. Onda smo pomislile da je ježu mjesto u prirodi, a ne
u gradu. Pustile smo ga. Jež je krenuo prema cesti. Zanimalo nas je kamo
ide pa smo ga pratile. Kada smo vidjele da prelazi cestu, a auto ide prema
njemu brzo smo ga uzele. Odlučile smo da će ga Petra ponijeti kući jer ja
živim u stanu. Sutra ću se doći igrati kod Petre pa ću ga vidjeti. Drago mi
je što smo ga spasile od automobila.
žoman, 2.a
d
Viktoria Ko
Iva Matas, 3. c