Jóvenes Presente y Esperanza de la Iglesia Cartilla para el sínodo | Page 47

* Evaluación: ¿qué objetivos ha logrado y cuáles no?, ¿cuáles son las fortalezas y cuáles las de-
bilidades? ¿qué impactos a tenido a nivel de la juventud, de la iglesia y de la sociedad? ¿Qué
hace de éstas experiencia algo significativo?
La redacción de estos aspectos no puede superar 1 página. Si el coordinador o el secretario
desconocen estos datos se ha de plantear una reunión con quienes la dirigen para hacer la re-
dacción con ellos.
Los aportes del MOMENTO DE DISCERNIMIENTO se redactan en otro documento que quedará
para ser analizado en la propia pastoral juvenil. Este documento no se envía.
El DOCUMENTO SÍNTESIS se envía al coordinador regional por correo electrónico. Para facilitar
la organización del documento es importante que el encabezado sea uniforme para todas las
diócesis de la siguiente manera:
APORTE PARA EL SÍNODO
DEL EQUIPO DE PASTORAL JUVENIL DE LA: ________________________________________
(Jurisdicción)
FECHA DE REALIZACIÓN: _______________________ DE 2017
COORDINADOR:__________________________

SECRETARIO(A) :_______________________
7. ELABORACIÓN DE LA SÍNTESIS REGIONAL
Los coordinadores regionales recibirán los aportes de cada diócesis y elaboran del DOCUMEN-
TO SÍNTESIS REGIONAL.
En éste, se presentarán los aportes de cada diócesis de la siguiente manera:
- Se presenta la pregunta correspondiente.
- Luego se refiere lo contestado por cada diócesis, colocando el nombre de la misma y la re-
dacción que se hizo. Por razones de comprensión es necesario unificar el estilo de redacción
para que los documentos sean fáciles de organizar a nivel nacional.
Finalmente en la reunión regional del mes de mayo o junio se escucharán las experiencias de
cada diócesis y se elegirá aquella que sea más significativa y representativa de la Pastoral Juve-
nil de la región. Importante que sólo se elija una pues luego se analizarán las de cada región
para determinar 3 que sean representativas del país.
Esta experiencia debe quedar bien descrita con los siguientes elementos:
* Descripción: ¿Qué nombre tiene? ¿Quiénes son los protagonistas?, ¿Qué actividades se reali-
zan?, ¿Cómo se realizan? ¿en qué lugar? ¿cuánto tiempo lleva?
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