Jóvenes Presente y Esperanza de la Iglesia Cartilla para el sínodo | Page 22

Aporte
El animador complementa la reflexión de los participantes con el siguiente aporte:
Todos desde que nacemos estamos llamados a vivir con otros, tenemos necesidad de hacerlo.
No se concibe la vida si no se vive junto a otros. En la sesión anterior descubrimos y constatamos
que cada uno somos un tesoro y como generación joven también lo somos. Pero somos con
otros. Al relacionarnos siempre encontraremos vínculos incondicionales, lazos de cariño que
nos hacen crecer, sin embargo también tenemos experiencias de relaciones en que los vínculos
son frágiles o se han roto o dañado, y nos hacen sufrir, son dolorosas, nos han dejado heridas,
penas porque representan un afecto, un sentimiento que fue fuerte y significativo.
Ambos tipos de vínculos hacen parte de la experiencia de vivir la vida acompañados de otros.
En la historia de todos nosotros las otras personas son muy importantes y a pesar de todo, aún
hayan sido doloras, necesitamos unos de otros y por eso estamos siempre creando nuevos vín-
culos y encontrando nuevos compañeros de camino.
Renovar el aliento

(45 minutos)
El animador invita a dar un paso de mayor profundización y detener la mirada en los vínculos
que han establecido en la parroquia, a través de experiencias en las que hayan participado o en
los grupos a los cuales hayan pertenecido, para valorarlos y descubrir y/o constatar la riqueza
de la experiencia comunitaria.
Para este trabajo, el animador distribuye el grupo en sub-grupos de 6 mediante un juego. Una
vez se han constituido los subgrupos, los invita a realizar la siguiente reflexión, ayudados por los
siguientes interrogantes:
1. ¿Qué espacios de participación de los jóvenes, ofrece la parroquia, colegio, o unidad
pastoral? Hacer una lista.
2. ¿Cuáles de estos espacios son más valorados por nosotros y por el resto de jóvenes y
cuales menos?
3. Dar máximo cinco (5) razones de por qué son más valorados o de mayor éxito, o por
qué son de menor éxito o menos valorados.
Las respuestas las condensan en el Instrumento No. 3
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