LATIN AMERICA / AMERICA LATINA
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JT : The Penitentiary School of Guatemala has recently been created and has been given the name of “ Roberto Santana Penitentiary School ”, in recognition of the work you have done there .
Can you briefly comment on the contribution of the Regional Penitentiary Academy to this accomplishment , and how do you see this reform process ?
RS : In fact , in Guatemala we have observed the political will to push the penitentiary reform , and the truth is that it is needed . Although it is necessary in all the countries of the region , knowing Guatemala ’ s penitentiary reality , one can notice that it is one of the countries that most urgently needs it . Guatemala approved its public policy of prison reform two years ago in an effort supported by the European Union . On that basis , the government has decided to undertake a profound reform , establishing a prison management model integrated by an academy that aims the training and compulsory updating of prison staff through new rehabilitation and reintegration centres for people deprived of their liberty . There is also one national penitentiary “ patronato ” ( board of trustees ) integrated by the organizations and leaders of the non – political society , with the objective of giving support , depth and sustainability to the penitentiary reform process . In all its elements , this process has been supported by the Government of the United States of America , through its Office of International Narcotics and Law Enforcement Affairs ( INL ) in Guatemala . ARP has collaborated in coordinating the entire process of Dominican Republic ’ s support to the Guatemalan prison reform , both defining the prison model to be followed , designing the training academy for the new model , and profiling and selecting prison staff . Also , in the training process of three months for security personnel , and of four weeks for professional and technical personnel , a total of 119 people were transferred from Guatemala to the National Penitentiary School of the Dominican Republic , where they received their penitentiary education . All personnel who are operating the prison reform process in Guatemala , at this moment , were trained in the Dominican National Penitentiary School as a contribution of the host country . In addition to the above , ten experts were sent at different times to attend Guatemalan prison staff in the phases of the implementation process of the prison management model ; while the responsible authorities of the Ministry of the Interior and leaders of the civil society of Guatemala were received to observe the Dominican penitentiary model , and to exchange experiences . //
JT : Recientemente se ha creado la Escuela Penitenciaria de Guatemala a la cual , además , le han dado el nombre de Escuela Penitenciaria Roberto Santana , como reconocimiento del trabajo que usted ha desarrollado ahí .
¿ Nos comenta , brevemente , por favor , cuál ha sido la contribución de la Academia Regional Penitenciaria en este tema y cómo ve este proceso de reforma ?
RS : Efectivamente , en Guatemala hemos observado una voluntad política en marcha para impulsar la reforma penitenciaria , y la verdad es que la necesita . Aunque es necesaria en todos los países de la región , pero , conociendo la realidad penitenciaria de Guatemala , se puede advertir que es uno de los países que la requiere con mayor urgencia . Guatemala aprobó , hace dos años , su política pública de reforma penitenciaria en un esfuerzo apoyado por la Unión Europea . Sobre esa base el gobierno ha decidido emprender una reforma profunda , estableciendo un modelo de gestión penitenciaria integrado por una academia para la formación y actualización obligatoria del 100 % del personal penitenciario , por nuevos centros de rehabilitación y reinserción para las personas privadas de libertad y un patronato penitenciario de alcance nacional integrado por las organizaciones y líderes de la sociedad no política , con el objetivo de dar apoyo , profundidad y sostenibilidad al proceso de reforma penitenciaria . Este proceso ha contado , en todos sus componentes , con el apoyo del gobierno de los Estados Unidos de América a través de su Oficina de Asuntos Internacionales de Narcóticos y Aplicación de la Ley ( INL ), en Guatemala .
La ARP ha colaborado en la coordinación de todo el proceso de apoyo de la República Dominicana a la reforma penitenciaria guatemalteca , en la definición del modelo penitenciario a seguir , en el diseño de la academia de formación del nuevo modelo , así como en la elaboración de los perfiles y selección del personal penitenciario . También en el proceso formativo de tres meses para el personal de seguridad y de cuatro semanas para el personal profesional y técnico , para un total de 119 personas que fueron trasladadas desde Guatemala a la Escuela Nacional Penitenciaria de la República Dominicana , donde recibieron su educación penitenciaria . Todo el personal que está operando el proceso de reforma penitenciaria en Guatemala , en este momento , fue formado en la Escuela Nacional Penitenciaria dominicana como un aporte del país anfitrión . En adición a lo anterior , fueron enviados diez expertos en diferentes momentos para acompañar al personal penitenciario de Guatemala en las fases del proceso de implantación del modelo de gestión penitenciaria , mientras que fueron recibidas las autoridades responsables del Ministerio de Gobernación y líderes de la sociedad civil de Guatemala para observar el modelo penitenciario dominicano e intercambiar experiencias . //
Roberto Santana is the director of the Regional Penitentiary Academy , located in the Dominican Republic . Political scientist , professor emeritus and penitentiary expert , Roberto Santana is considered a pioneer and a leader of the penitentiary reform in Latin America and the Caribbean . Founder of the new Dominican penitentiary management model , he was also the first regional director of the United Nations Centre for Excellence in Penitentiary Reform .
Roberto Santana es director de la Academia Regional Penitenciaria que está ubicada en la República Dominicana . Politólogo , profesor emérito y experto penitenciario , Roberto Santana es considerado un pionero y líder de la reforma penitenciaria en América Latina y el Caribe . Fundador del nuevo modelo de gestión penitenciaria dominicano , fue también el primer director regional del Centro de Excelencia de las Naciones Unidas para la Reforma Penitenciaria .
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