con il supporto di
CATE HANDBOOK
Contesto
In cooperazione con la EYCO (European Youth
Circus Organisation) dieci organizzazioni circensi europee hanno dato vita nel biennio 2012 /
2014 al progetto “Circus Adults Training in Europe”, sostenuto con un contributo di 152.000 €
per il programma “LLP / GRUNDTVIG - Learning
Partnership“ 2012-1-DE2-GRU06-11396.
Il progetto sì è sviluppato nell’arco di dieci
incontri, con circa 140 mobilità in atto, che ha
visto coinvolti formatori esperti, studenti e
responsabili di progetto delle 10 organizzazoni
partner: Bundesarbeitsgemeinschaft Zirkuspädagogik eV (DE); Vlaams Centrum Voor Circuskunsten (BE); Federazione Svizzera delle Scuole di
Circo (CH); Cirkus Tværs af 1990 (DK); Suomen
Nuorisosirkusliitto (FI); Fédération Française des
Ecoles de Cirque (FR); Albert & Friends Instant
Circus (UK); Circomundo (NL); Associazione
Giocolieri e Dintorni (IT); Plataforma Española
de Escuelas de Circo Socioeducativo (ES).
Obiettivi
I partner si sono uniti per condividere le conoscenze e lavorare allo sviluppo di un modello
europeo per un corso di formazione di base per
insegnanti di arti circensi. L’obiettivo generale
del progetto CATE è stato quello di sviluppare
strumenti e nuove prospettive per la pedagogia
del circo nel campo dell’educazione degli adulti. Questi strumenti forniranno alle organizzazioni le competenze necessarie per organizzare
programmi di formazione individuale che incorporano metodologie condivise per le abilità circensi, la pedagogia del circo, l’educazione artistica, salute e sicurezza. Le azioni principali di
CATE hanno coperto anche: uno scambio
intenso con diverse istituzioni circensi
europee sul tema dell’istruzione generale
degli adulti; lo sviluppo di un corso di formazione per formatori di arti circensi nel
settore dell’educazione degli adulti; lo sviluppo di un programma di formazione di
circo per adulti con particolare attenzione
ai diversi modi in cui può essere applicata
in termini sia di durata sia di contesto.
CATE partner
Metodologia di lavoro
Utilizzando le definizioni dei livelli di competenze sviluppato dal gruppo di lavoro
EYCO si è deciso di lavorare nel segmento
che riguardava la formazione di base per il
livello II, e cioè definire chiaramente le
competenze di un insegnante di base di
arti circensi. Dibattendo dei diversi modi di
insegnamento, metodi pedagogici e attraverso la condivisione di esperienze all’interno di piccoli gruppi di lavoro, è diventato subito chiaro che c’erano molti modi
possibili per avviare un discente verso l’acquisizione di queste competenze.
Era palese che creare un programma che
si adattasse a tutti i paesi europei fosse
difficile, e che invece un formatore avrebbe dovuto saper adattare un programma
di base alle diverse esigenze dell’utenza e
del contesto. Pertanto sono stati sviluppati due diversi formati. un programma
strutturato giorno per giorno e un programma modulare.
Diffusione e impatto
Questo CATE handbook rappresenta il
primo manuale centrato sulla formazione
di arti circensi per adulti e per formatori
dei formatori. Il manuale è disponibile sui
siti web delle istituzioni partner del progetto e sul sito web dell’EYCO. Il lavoro
sarà accessibile per tutti on-line, utilizzando un semplice modulo di registrazione.
Agli utenti verrà richiesto un feedback al
fine di valutare e migliorare il programma.
L’impatto di questo progetto apre nuove
prospettive e approcci per la formazione
circense trans-disciplinare, per garantire
un più facile accesso a strumenti, metodi
e tecniche sul circo in diversi contesti e
per coloro che cercano un equilibrio tra
lavoro e vita; sostenere una cultura circense vibrante e una rete di circo più forte in
Europa; costruire una forte cooperazione
delle realtà di circo a livello europeo.
Per il futuro l’obiettivo è trovare finanziamenti per offrire assistenza (Esperti e informazioni) per l’invio di ‘formatori dei formatori‘ in quei paesi che vogliono più aiuto
nella comprensione e nell’esecuzione del
programma. Ulteriore progetto futuro è
l’organizzazione di un corso internazionale
per insegnanti di base di arti circensi.
in collaborazione con
j u g g l i n g m a g a z i n e n u m e r o 6 4 s e t t e m b r e 2014
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