Finquiar!
EXPERIENCIA PEDAGOGICA EN EL ECOPARQUE NATURA, UN MODELO A SEGUIR
USTANCIAS DE USO ORGANICO
Los estudiantes del grado primero, subieron a la huerta en la cual sembraron semillas de maíz y establecieron diferencias entre las sustancias de uso orgánico utilizadas en las eras. Fue un gran placer para los niños sentir la tierra en sus manos, comprobar que los granos de maíz son semilla y disfrutar del agua al igual que las plantas.
XPLORACION DE LOS HABITATS
Se inició la actividad con los estudiantes del grado segundo observando los micro hábitats seleccionados en algunos de los jardines del colegio. Posteriormente con ayuda de palas y lupas se removió la tierra para buscar seres vivos. Sus ojitos se llenaron de alegría al encontrar hormigueros, hongos, lombrices, hojas, plantas, escarabajos, babosas, insectos, con los cuales pudieron investigar desde la observación. Entre sus hallazgos descubrieron frutos y árboles que no habían visto antes.
FILTRO DEL AGUA
En el grado tercero los estudiantes conformaron equipos para realizar un filtro con material casero y con la ayuda de un video. La experiencia fue muy agradable ya que observaron y experimentaron cómo descontaminar agua sucia desde las partículas más grandes y observables. Como hecho curioso se dió los múltiples intentos y “errores” al fabricar el filtro e introducir los elementos de manera ordenada.
Liliana Cadavid Lopez Blanca Mary Ossa Ortiz
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