“É impossível ensinar sem essa coragem de querer
bem, sem a valentia dos que insistem mil vezes antes de uma desistência”. (FREIRE, 1998, p. 8)
PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO
(PNEM)
Após planejamento de ações, professores, que participam
do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio
(PNEM), iniciam a produção dos Relatos de Experiências da II
Etapa e, buscam atender o que é proposto pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM).
Os estudos dos cadernos nos apontam possibilidades de mudanças significativas na prática escolar do Ensino Médio. Um
novo olhar se (re)constrói quando nos propomos a mudar realidades para que o direito à educação de fato se efetive.
Nesse movimento histórico, percebemos a importância da ação
de diferentes sujeitos no processo educacional e quão importante é viabilizar um elo entre a teoria e a prática.