Jorge Conde - Bases Programáticas da Candidatura a Presidente do IPC 1 | Page 17

Uma instituição plural e diversificada onde se podem cruzar engenheiros mecânicos e civis, com engenheiros agrários e alimentares, com gestores e contabilistas, com educadores, comunicadores, gente das artes e do desporto, com informáticos e fisioterapeutas, nutricionistas e audiologistas. É nesta pluralidade de saberes e de gentes que queremos criar uma comunidade onde juntos construímos, uma proximidade e convivência aberta, sem receios, onde todos e cada um podem dar a sua opinião, podem criticar, podem sugerir. É neste clima que queremos dar voz a todos, chamar e estimular todos a participar numa renovada instituição. 4.3 Valores Uma missão e uma visão, só fazem sentido se formos capazes de as concretizar no respeito pelos valores em que devemos formar os que nos procuram, com o objetivo de aqui adquirirem saber e de prepararem o seu futuro. De uma forma resumida o IPC deve pugnar por um conjunto de valores, que o engrandeça e que garanta às famílias que aqui colocam os seus filhos, que além de uma formação orientada para o mercado de trabalho, lhes daremos ou simplesmente avivaremos os valores que os devem orientar pela vida. E que valores devem ser esses: Cidadania: visa formar cidadãos, eticamente responsáveis, empenhados nos seus direitos e deveres para com a sociedade; Humanismo: no desempenho da sua missão, coloca as pessoas no centro da sua visão, fomentando a liberdade e a responsabilidade de todos os que intervêm no processo de ensino/aprendizagem tendo a construção de instituição coesa e integrada como horizonte; Excelência: tem na excelência um hábito, que pratica permanentemente, fomentando nos seus docentes, estudantes e profissionais não docentes uma atuação pautada pela humildade, dedicação, atenção, delicadeza, lealdade, brio e experiência procurando desenvolver uma formação e investigação dentro dos mais elevados padrões de qualidade; Rigor: pauta -se por produzir ensino, investigação e serviços rigorosos, unívocos e objetivos no respeito pelos padrões da ciência e da tecnologia em que se movimenta; Ética: na sua ação, pratica e ensina princípios deontológicos que visam o respeito pelos direitos individuais e coletivos da relação em sociedade; 17