IZEEDOR Règles encadrement des mineurs en spéléologie - Page 2

Les fiches « activités physiques » d’Izeedor www.izeedor.fr/encadrer-activites-physiques/ pratiquer la spéléologie avec des enfants ou ados, et les encadrer : en classe découverte, colo, camp... Cette fiche indique les conditions d’organisation et d’encadrement à respecter pour organiser une activité « Spéléologie », durant une clas- se découverte, ou en accueil collectif de mineurs : centre ou colonie de vacances, camp d’ados, accueil de loisirs, stage, camp scout,… Ces conditions permettent d’assurer la sécurité de tous. Elles sont issues de l’arrêté du 20 juin 2003. Les règles pour pratiquer la spéléologie avec des mineurs. 1 – Les conditions d’organisation et de pratique. Le déroulement de l’activité est subordonné à la reconnaissance préalable de la cavité et à la consulta- tion préalable de son hydrologie ainsi que des prévisions météorologiques. La liste des participants, les références de la cavité, l’itinéraire choisi, ainsi que l’horaire précis de départ sont communiqués au centre de vacances ou au centre de loisirs avant la sortie. Les pratiquants sont munis d’un casque avec jugulaire et éclairage. Le matériel de secours est adapté au type de cavité et comprend deux ensembles de poulie-bloqueur, des couvertures de survie, ainsi que des cordes supplémentaires. Les conditions d’encadrement des activités de spéléologie tiennent compte du classement de la cavité visitée, établi par la Fédération française de spéléologie, titulaire de la délégation mentionnée au I de l’article 17 de la loi n° 84-610 du 16 juillet 1984 modifiée relative à l’organisation et à la promotion des activités physiques et sportives : Classe O : cavités aménagées pour le tourisme. Classe I : cavités ou portions de cavités ne nécessitant pas de matériel autre qu’un casque avec éclairage. Classe II :   cavités ou portions de cavités d’initiation ou de découverte permettant une approche des différents aspects du milieu souterrain et techniques de la spéléologie. Les obstacles y sont ponctuels. Leur franchissement nécessitant éventuellement du matériel est adapté aux pos- sibilités du débutant. La présence d’eau ne doit pas empêcher la progression du groupe. Classe III :   cavités ou portions de cavités permettant de se perfectionner dans la connaissance du milieu et dans les techniques de progression. Les obstacles peuvent s’enchaîner. L’ensemble des verticales ne doit pas excéder quelques dizaines de mètres, de préférence en plusieurs tronçons. La présence d’eau ne doit pas entraver la progression du groupe, ni entraîner une modification de l’équipement des verticales. Classe IV : toutes les autres cavités.