Les fiches « projet péda » d’Izeedor
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Règlement intérieur du voyage scolaire en Espagne des 4 ème et 3 ème
Le voyage en Espagne proposé aux élèves des classes de 4 ème et 3 ème est réalisé dans un objectif péda-
gogique. Il s’agit d’un voyage d’étude, linguistique et culturel. Ce n’est donc pas un voyage d’agrément,
même si nous espérons qu’il sera très agréable pour tout le monde.
Les règles de vie et de comportement à respecter durant le séjour.
1 – L es élèves profiteront du voyage pour mener en permanence un travail d’observation,
d’écoute, et de prise de parole (en espagnol). Ils disposeront d’un Carnet de voyage,
qu’ils devront compléter chaque jour, et qui leur servira au retour pour rédiger et finaliser
le dossier du voyage.
2 – L
es élèves devront être constamment réceptifs pour tirer le plus grand profit du séjour. Ils
se coucheront donc à une heure raisonnable, dans les familles d’accueil comme à l’hôtel.
3 – D
urant les visites et activités, les élèves devront être attentifs, s’intéresser, poser des ques-
tions (en espagnol), et prendre des notes (photos et croquis possibles).
4 – D
urant les trajets en car, les élèves seront assis et les ceintures de sécurité bouclées. Par
souci de sécurité, il est demandé d’éviter toute agitation ou bruit excessif qui pourrait per-
turber la conduite.
5 – L es téléphones portables sont tolérés durant le séjour. Mais il est expressément demandé
de respecter quelques règles de politesse :
• i nterdiction de téléphoner, recevoir un appel, émettre ou recevoir des SMS durant les
visites (Le téléphone devra être éteint).
• i nterdiction de faire sonner le téléphone lors des transports et temps de détente en exté-
rieur (Téléphone en mode vibreur uniquement).
Les élèves pourront téléphoner le soir, à condition de ne gêner ni la famille d’accueil, ni leurs
camarades, ni les accompagnateurs. En cas de manquement à ces règles, les téléphones des
fautifs seront confisqués jusqu’à la fin du séjour.
6 – L es objets de valeur (smartphones, tablettes, appareils photo, jeux électroniques, bijoux,…)
ne sont ni nécessaires ni conseillés. En aucun cas les accompagnateurs ou l’établissement
ne pourront être tenus pour responsables en s’il y a vol, perte ou casse.
7 – L orsqu’ils seront dans les familles d’accueil, les élèves devront s’adapter et respecter la
famille qui les accueille. Ils devront participer à la vie quotidienne, se plier aux habitudes
alimentaires et aux horaires, communiquer, poser des questions, s’intéresser, être courtois
et souriant. Un questionnaire sera adressé aux familles hôtesses à l’issue du séjour.
8 – D
urant le séjour en famille d’accueil, les élèves ne sont autorisés à sortir qu’à l’invitation
de la famille, et en sa présence. Toute sortie seul(e), ou entre élèves, est interdite.
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