ITALIA MADE IN ITALY RUSSIA ITALIA-Made-in-Italy_2020_03_04_121 | Page 66

■ мастерская лился его душе, прося помощи. Много рабо- тал, ходил в анатомические комнаты и ис- следовал строение человеческого тела. Мне уже не нужно наблюдать за тем, как движется чья-то рука. Эти формы стали частью меня, я знаю, как работает каждый мускул. Может быть, мое понимание несовершенно, но со- вершенства и не требуется. Я окончил университет по специальности «фармацевтика», а затем факультет биологии, но к тому моменту уже несколько лет рабо- тал как ювелир. После учебы два года служил в спецслужбах в качестве фармацевта. Путе- шествуя по миру, пытался понять, чего хочу. 64 ITALIA ↳ март – апрель 2020 Я искал духовное содержание во всем, что делал, в том числе в фармацевтике, и на- чал изучать алхимию, которая родилась из философии. Я много лет применяю эти знания не только в приготовлении сплавов, но и в п но и в подходе к работе – это духовный поиск, и мате и материя в нем является средством, а не ре- зульта зультатом. Я воссоздал сплав из 7 астраль- м ных металлов, который использовали алхи- мик Каждый из этих металлов охраняет- мики. ся своим Архангелом. Таким образом этот сп сплав – нечто, обращенное к Богу. Я на- з зываю его блутонием: когда он готов, на- с ступает магический момент, и он ста- н новится синим (ит. blu – синий, Примеч. ав Блутоний опасен в приготовле- авт.). ни и здесь мне очень помог универси- нии, тет тетский курс химии, благодаря которому я т я точно знаю, что происходит на физи- чес ческом и химическом уровне и какой это д даст результат. Я работал над различ- ными техниками годами и надеюсь, что смогу передать их ученикам своей ювелирной школы и собственным де- тям. – Ты автодидакт. Значит, имея желание, можно всему научиться самостоятельно? – Нужно сильно любить свое дело и иметь духовного проводника – им может стать мать или отец, брат, друг. Без духовной энергии ничего не получится. Когда я начинал, боль- шинство ювелирных мастеров знали 10 раз- личных моделей украшений и делали их всю жизнь. А своих учеников они обучали 5 или 6 моделям, потому что ревностно относились к своим знаниям и не хотели их передавать. Так терялись даже простейшие вещи. Это аб- сурдно! Все равно что скульптор научится де- лать 10 видов скульптур и не будет создавать больше ничего другого. Я попытался привне- сти в свои украшения все, что имеет значение для истории, все художественные течения, которые характеризуют определенные исто- рические периоды. – Что отличает твои работы?