INTERPRESS (Maio, 2015) | Page 9

Interpress e ainda assim necessitam de nosso empenho. É possível que ignoremos toda a dificuldade pela qual uma criança, uma família ou até mesmo um país inteiro enfrenta, ou é possível que nos esforcemos em conjunto para pensar em soluções e exercitemos nosso senso crítico, nossa opinião e posicionamento no mundo. A mesa é composta por duas diretoras; Giovanna, estudante de química e amante das humanas, tem interesse por tudo que é relacionado às simulações, e descobriu-se profissionalmente e pessoalmente no universo MUN. Luiza que cursou informática no CEFET, atualmente estuda comunicação social na UFMG, profundamente apaixonada por comitês sobre direitos humanos, descobriu as simulações no nono ano, e desde então não conseguiu mais parar. Ainda conta com duas diretoras assistentes, Ayana Odara, também estudante de Química, UNESCO loucamente apaixonada por viagens, por conhecer novas culturas e novos povos e Nathalie, que cursou equipamentos biomédicos, gosta muito de história e conhecer sobre a diversidade cultural. Acreditamos cumprir uma importante função social para os estudantes de Ensino Médio, que possuem condições de frequentar uma escola e construir uma vida plena e segura eventualmente. A expectativa para a UNESCO é grande, pois esses alunos deverão se colocar na posição de autoridades na área da educação de diversos agentes internacionais para resolver uma questão até então desconhecida, mas fundamental para o desenvolvimento sustentável de milhões de pessoas em todo o mundo. 9