Intelligent CIO LATAM Edición 21 | Page 19

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Elegir una plataforma escalable de gestión del aprendizaje que satisfaga las necesidades de una institución hoy y en el futuro es una decisión que debe ser cuidadosamente considerada y evaluada . Asegurarse de que una plataforma potencial siga los objetivos institucionales , la infraestructura tecnológica y los requisitos de toda la comunidad educativa , desde profesores y administradores hasta estudiantes tradicionales y no tradicionales , aumentará la probabilidad de una implementación exitosa . También promoverá la enseñanza y el aprendizaje .

Por otro lado , una plataforma de gestión del aprendizaje elegida apresuradamente puede inhibir su uso , restringir la integración futura y disminuir el retorno de inversión .
Por último , la plataforma debe ofrecer un ecosistema de aprendizaje abierto y extensible que permita a las escuelas crear un ambiente de aprendizaje digital que resuelva desafíos específicos de cada una .
A continuación , se presentan seis consideraciones para tener en cuenta al evaluar la mejor solución para las necesidades de los estudiantes , el profesorado y los requisitos administrativos y tecnológicos de una institución .
Seis consideraciones clave para elegir una plataforma de gestión del aprendizaje :
• ¿ Facilita la plataforma de gestión del aprendizaje experiencias de aprendizaje atractivas y dinámicas que satisfacen las necesidades de diferentes profesores y estudiantes ?
• ¿ Es posible escalar la plataforma para acomodar cambios en la matrícula , el personal , la financiación , el desarrollo tecnológico y las prioridades a lo largo del tiempo ?
• ¿ Cumple con sus requisitos de seguridad y confiabilidad ?
• ¿ Puede aumentar la capacidad de su institución para utilizar datos y conocimientos para mejorar el aprendizaje ?
• ¿ Puede probar el rendimiento y las capacidades ?
• ¿ Cómo se moverá del antiguo sistema a la nueva plataforma de gestión del aprendizaje ? p
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