Intelligent CIO LATAM Issue 16 - Page 84

PALAVRA FINAL
O propósito da tecnologia é prover a melhor experiência aos seus usuários , sempre procurando ampliar a produtividade .
para se manterem focados . Os games usados nesse ambiente estimulam a visão analítica , a concentração e conhecimentos das matérias estudadas , enquanto tornam o ato de aprender mais divertido e colaborativo .
Para os professores , portanto , unir tecnologia e educação significa o surgimento de novas oportunidades para se oferecer metodologias de ensino mais focadas no contexto dos alunos , que já estão inseridos em uma sociedade cada vez mais conectada . Também representa a chance de potencializar a prática pedagógica , por meio de acesso a estatísticas e dados fornecidos pela ferramenta .
Uma plataforma intuitiva e fácil de usar se torna grande cúmplice dos educadores , facilitando o acompanhamento acadêmico das turmas de forma mais otimizada . Enviar correções de exercícios e feedback , acompanhar de perto o aprendizado , as atividades realizadas , o engajamento e a presença , tudo de forma on-line , possibilita um atendimento altamente personalizado , de acordo com as afinidades , habilidades e dificuldades de cada um .
O propósito da tecnologia é prover a melhor experiência aos seus usuários , sempre procurando ampliar a produtividade . Na área da educação , isso não é diferente . Soluções tecnológicas oferecem oportunidades importantes de inovar na maneira de se relacionar e tornar o aprendizado mais produtivo . Os últimos dois anos foram provas cabais de que a tecnologia e o ensino devem andar lado a lado . Presencial e a distância estão se complementando como nunca para atender as demandas impostas por este novo mundo , apoiando o desenvolvimento da educação e aproximando os alunos do sistema educacional , algo de extrema importância para o futuro do Brasil .
Adriano Pires , diretor da Embratel
O uso de ambientes virtuais de ensino já é uma realidade em diversas instituições e será ainda mais na era pós-Covid para reforçar as aulas presenciais e ampliar o estudo híbrido . O potencial de transformação de novas tecnologias na área é imenso , com real capacidade de suprir lacunas e ampliar a entrada e permanência de jovens nas escolas , além de tornar o aprendizado mais colaborativo e inspirador .
Para que o Brasil alcance seu potencial completo e se torne uma nação efetivamente desenvolvida , a união do ensino tradicional com o novo ambiente digital deve ser priorizada , ampliando o fluxo de conhecimento , estimulando a socialização , a criatividade e o pertencimento social para não só reter os alunos na escola , mas , principalmente , prepará-los para o futuro com uma educação diferenciada e atrativa .
Esse é o momento de termos as organizações educacionais compreendendo a importância de manter a tecnologia como parceira fundamental do processo de aprendizagem para realmente tornar os estudantes em verdadeiros cidadãos , protagonistas da sociedade que sonhamos para os nossos filhos . p
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