3. Metodološki alat
Projektirana metodologija koja se koristi u ovom projektu je prilagoĎena za otključavanje
poduzetničkog talenta Grupa Solidarne Razmjene (GSR) koje funkcioniraju u Hrvatskoj,
Francuskoj, i Italiji, te je odreĎen kroz opsežno istraživanje u osnaživanju pedagoških pristupa,
etičkih grupa nabave, social start up-a i poduzetničkih vještina. Bilo je važno usvojiti metodologiju
koja bi mogla osigurati dosljedan standard isporuke preko triju zemalja u kojima se provodi projekt,
s obzirom na različitost meĎu tim kontekstima. U sklopu projekta je dizajniran i razvijen alat koji
uključuje sljedeće alate koji su dostupni u Priručniku projekta:
a. Priručnik za mentore (za voĎenje sudionika kroz social start up proces)
b. Alat za SelfAssessment (Poslovni Dnevnik za sudionik kako bi se pratio njihov
razvoj u sklopu social start up programa)
c. Alat za ocjenjivanje (za mjerenje postupka učenja i utjecaj sudionika)
d. Vodič za treninge za mentore (za istreniranje mentora)
Opisati će se metodološki postupak koji je primijenjen za ostvarenje ciljeva i zadataka projekta. U
osnovi, metodološki postupak je uključivao šest uzastopnih faza, kako slijedi:
Faza
Ciljevi
1. Dizajn : Za dizajniranje procesa provedbe social start up projekta i
ispunjavanje svojih ciljeva i zadataka.
2. Trening : Trenirati mentora u social start up procesu edukacije mentora,
tako da oni mogu eksperimentirati i provesti taj proces sa
članovima GSR-ova u njihovim zemljama, odnosno u
Hrvatskoj, Francuskoj i Italiji.
3. Eksperimentiranje
/ Implementacija :
4. Ocjenjivanje :
a. P rimjena social start up procesa, obuke mentora sa
pripadnicima identificiranih GSR-ova u njihovim
zemljama: Hrvatskoj, Francuskoj i Italiji.
b. Pružanje mentorstva obučenim mentorima dok su
napredovali kroz proces obuke.
a. Obilježiti kritična razmišljanja mentora i evaluacija social
start up procesa koji se provodi.
b. Ocjeniti kvalitetu naučenog gradiva od strane slušaoca
kroz specifično dizajnirane pre i post testove.
5. Revizija : Revidirati curriculumi alatne komponente prema rezultatima
tijekom faze ocjenjivanja.
6. Objava : Objaviti i diseminirati projektni priručnik, metodološki alat,
curriculum i alati na engleskom, hrvatskom, francuskom i
talijanskom jeziku.
4