INSPIRAMUS MAGAZINE, выпуск № 15, 2017
Добрый день! Наша редакция верит, что творческая деятельность любого креативного человека зарождается в детстве. Вы согласны с этим утверждением?
Добрый день. Да, абсолютно согласна. Мне повезло, что я росла в творческой семье архитекторов, начала рисовать в два года, читать и писать в четыре, и сразу начала сочинять и издавать самодельные журналы, книги, комиксы со своими иллюстрациями.
Расскажите о своём детстве. Большая ли у Вас семья и повлияла ли она на Ваши творческие способности?
Я провела своё детство в Московском архитектурном институте, где преподавали родители и брат, среди гипсовых скульптур, мольбертов и подрамников. Сколько себя помню, я постоянно рисовала. У моей бабушки до сих пор хранятся полуметровые стопки моих рисунков, эскизов, иллюстраций. Я занималась несколько лет балетом и бальными танцами, десять лет- аэробикой, успела стать заслуженным артистом своего округа, много выступала в спектаклях. Но никогда не ходила в художественные школы, в них мне сразу становилось смертельно скучно. Из Старта( детская школа искусств – прим. ред.) меня практически выгнали: однажды я принесла из дома коллаж, где была курящая собака с бутылкой виски в руках. Это был своеобразный протест 10-ти летней девочки. Мне безумно повезло с мамой, которая никогда не давила, а давала возможность сделать собственный выбор в любом направлении, например, хочешь быть журналистом – будь им. Однако я всё же выбрала архитектурный институт. Всё-таки архитектура – мать всех искусств, а профессия бесконечно многогранна.
Расскажите о самых ярких событиях школьных, а затем студенческих лет?
Моя мама всегда говорила мне: « Получи хоть раз двойку – будет, что вспомнить ». Я всегда училась на отлично, поэтому, действительно, самое яркое, что могу вспомнить из школы – какие-то неожиданные двойки. Друзей у меня никогда не было много. Однако есть три подруги, с которыми мы вместе уже десять лет.
В институте началась другая, яркая жизнь: новые люди, интересные задания, любимая архитектура. Нравилось не спать, не есть, а только чертить, учить,
20