InnovaTic`s: Ambientes Virtuales de Aprendizaje Octubre2015 | Página 3
La UNESCO (1998) en su informe mundial de la
educación, señala que los entornos de aprendizaje
virtuales constituyen una forma totalmente nueva de
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Tecnología Educativa y ofrece una compleja serie de
oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza
de todo el mundo, el entorno de aprendizaje virtual lo
define como un programa informático interactivo de
carácter pedagógico que posee una capacidad de
comunicación integrada, es decir, que está asociado a
Nuevas Tecnologías.
Estos nuevos entornos de aprendizaje favorecidos
Las tecnologías continúan su desarrollo, lo que
con la incorporación de las tecnologías se potencian
ha creado nuevas formas de trabajo y de
en la Educación a Distancia por ser un modelo
interacción entre los usuarios, su uso educativo
donde la no presencia física entre quien enseña y
quien aprende es su principal característica, y el uso
de medios en su diseño de aplicación ha pasado por
se ve reflejado en proyectos vanguardistas que
crean ambientes educativos innovadores y
nuevas
experiencias
de
aprendizaje,
y
diferentes generaciones.
autoaprendizaje pero su incorporación requiere
de planeación, seguimiento y evaluación.