6. Se agrupan a los docentes en parejas de trabajo y se les pide
elaboren un documento compartido en google docs donde
expresen en un esquema la importancia de los siguientes
puntos:
La innovación de prácticas docentes que promuevan el aprendizaje
del alumno.
El rol del docente como guía facilitador
La evaluación como punto central de una planeación por
competencias.
El conocer a los alumnos por nombre, para identificar cada una de
sus habilidades y las áreas de oportunidad.
En esta actividad, se le permite al docente realizar búsquedas
en internet; citando los artículos revisados. El documento será
también compartido con el instructor para una posterior
retroalimentación.
7. El docente accederá a su cuenta de Blog, realizando una nueva
entrada donde expresará brevemente una opinión sobre lo
investigado en la actividad anterior.
8. Se termina la primera parte de la sesión y se procede con el
descanso de 20 minutos.
9. Se comparte el siguiente documento en google docs,
http://bit.ly/1hm2dzn ; el cual incluye los siguiente elementos
básicos a incluir en una clase que se desarrolla en un plan de
competencias:
Elaboración de ensayos
Desarrollo de actividades interactivas grupales y en parejas
Aplicación de cuestionarios que promuevan la lectura de comprensión.