PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESORAR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
1. Identificar en los compañeros docentes competencias y oportunidades de mejora en cuanto a la planeación y ejecución de proyectos que involucren recursos digitales y otras herramientas tecnológicas.
2. Dar prioridad al trabajo colectivo en aras de potencializar las competencias de sus pares.
3. Usar un lenguaje claro y que pueda ser entendido por sus pares, para garantizar el buen entendimiento de las acciones que se desean ejecutar durante el proyecto, además de tener en cuenta los aportes de los otros.
4. Promover dentro de sus pares el uso de herramientas digitales, para la búsqueda y análisis de información en pro de garantizar la fiabilidad de la información que se desea utilizar en los proyectos.
5. Disponibilidad del tiempo y los espacios para garantizar una buena asesoría.
4.3 El Líder TIC en la formulación de Proyectos, Unidades y Experiencias en TIC: