I.1.6.
17
Internacionalización del Tecnológico.
Como parte de la estrategia para asegurar la calidad de los programas e
instituciones de educación superior, la Secretaría de Educación Pública
plantea líneas de acción en el Programa Sectorial de Educación 20132018, orientadas a apoyar nuevos modelos de cooperación académica
para la internacionalización de la educación superior, con el fin de que
más egresados cuenten con capacidades suficientes para ser admitidos
en los mejores programas de posgrado de México y el mundo.
I.1.6.1
Intercambio académico y movilidad.
La movilidad estudiantil y docente representa una alternativa para
elevar la calidad, pertinencia y competitividad internacional de alumnos,
docentes e investigadores del TESCI al promover la diversidad y fortalecer
el entendimiento intercultural, que permite la construcción de un clima
de acercamiento mutuo. Si la estancia se cumple en un país extranjero,
constituye un instrumento importante para la formación integral del
futuro profesional, fomenta su independencia, incrementa su seguridad
y brinda la oportunidad de que aprenda o refuerce otro idioma, conozca
y conviva con personas pertenecientes a culturas diferentes, además
permite fortalecer los programas educativos y la formación profesional.
En el año 2013, 2 alumnos del TESCI fueron beneficiados con becas
para estudiar diplomados en el extranjero. En el transcurso del 2014, se
instaura en el TESCI, el Programa de Movilidad Estudiantil, beneficiando
a 20 integrantes de la comunidad Tecnológica. Para 2015, 1 alumno es
beneficiado con el Programa de Movilidad INJUVE, a la Universidad Rey
Juan Carlos Campus Vicalvaro en Madrid España; 12 alumnos beneficiados
por el programa Alumnos de Excelencia del Gobierno del Estado de
México fueron beneficiados en este período, 5 de ellos a instituciones
de Estados Unidos, 4 a universidades de España, 1 a la Universidad de
Buenos Aires en Argentina, 1 a la Pontificia Universidad Católica de Chile
y 1 a la Universidad Nacional de Ingeniería en Perú; y por el programa
Proyecta 10,000 y 100,000, 38 alumnos y 1 docente participaron en
las ciudades norteamericanas de San Francisco, Boston, Nueva York y
Detroit. En total en este 2015 fueron beneficiados 51 integrantes de la
comunidad estudiantil.
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