Durante el período cada Director de curso adoptó estrategias para
favorecer el ambiente de escucha y el trabajo. en algunas ocasiones
se evidenciaron juegos bruscos que terminaron en conflictos y
lesiones entre ellos, siendo necesaria la reflexión desde la enfermería,
la Dirección de curso y la Coordinación de Sección invitando al
autocuidado y al juego sano.
En consecuencia con lo anterior y buscando favorecer un buen
ambiente escolar se analizaron diferentes casos de convivencia y se
tomaron decisiones siguiendo el conducto regular estipulado en los
Lineamientos provinciales de convivencia escolar, resultando en la
aplicación de 19 correctivos disciplinarios para el periodo.