Informativo - Marista-Tijuca - dez 2019 Boletim Final de Ano 2019 | Seite 4

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Marista São José - Tijuca | dez 2019
P ROJETOS DAS
GRANDES ÁREAS
N
o s s o j e i t o d e E D U CA R
t e m co m o o b j e t i vo f u n d a -
mental a formação inte-
gral dos estudantes. A
pedagogia Marista tem o
compromisso com o diálogo entre as
ciências, as sociedades e as culturas.
N o s s o s p r o j e t o s t i ve r a m co m o p r i n c í -
p i o o p r ot a g o n i s m o i n f a n t i l e j u ve n i l . objetivo contribu ir p ara a forma ç ã o d e
indivíduos protagonistas e responsáveis
p elo seu entorno.
Em 18 de maio, a Mostra Marista de
Co n h e c i m e n t o , A r t e e C u l t u r a p r o p o r-
cionou a compreensão sobre as con-
d i çõ e s h u m a n a s e p r ovo co u a r e f l ex ã o
s o b r e a s i d e n t i d a d e s e co m o a l i n g u a -
g e m f a z p a r t e d e s s a s co n d i çõ e s . Co m
o tema da Campanha da Fraternidade
2019: Fraternidade e Políticas Públicas,
a liberdade de expressão, o uso da cria-
tividade e as diversidades de formas
d e l i n g u a g e n s e s t i ve r a m p r e s e n t e s n a
M o s t r a co m o p r o d u t o d o p r o ce s s o d e
d e s e n vo l v i m e n t o d a s h a b i l i d a d e s p r e -
vis ta s e m c a d a s éri e/an o . Como culminância dos projetos de
m a t e m á t i c a f i n a n ce i r a e d e e m p r e e n -
dedorismo, a última Mostra desse ano
a co n t e ce u e m 0 9 d e n ove m b r o e d e s -
t a co u o s p r o j e t o s d e e d u c a ç ã o f i n a n -
ce i r a , a s b u s c a s d e s o l u çõ e s s u s t e n t á -
veis e inovadoras.
O processo de alfabetização ou de letra-
m en t o c i e n t í f i co o co rre d uran te toda a
v i d a e s co l a r d o s e s t u d a n t e s e t e m p o r Por Se lba Maria Murat ório Me ndes ,
v ice -dire t ora e ducacional
No dia 31 de agosto, a Mostra de Ciências
da Natureza proporcionou momentos
de troca e de desafios p ara p ensa r m o s
em um mundo mais justo, harmonioso
e su stentável.
A metodologia de p rojetos p ossi b i l i t a ,
antes de tu do, u ma constru ção col e t i v a
e contextualizada de conhecimento,
p o r m e i o d o s q u a i s s ã o d e s e n vo l v i d a s
tanto habilidades cognitivas quanto
socioemocionais.