Tema: ADMINISTRACIÓN DE GOBIERNO
CORPORATIVO DE T. I. BASADO EN LA
METODOLOGÍA COBIT 4.0
Ponente: Mgt. Álvaro Cevallos
Empresa o Institución: PUCE SEDE IBARRA
• Dar a conocer los lineamientos generales en lo que se
refiere a la Administración de los Departamentos de
Tecnología de la Información. Basada en las buenas
prácticas de la metodología de Cobit, versión 4.0
• Dar a conocer los estándares que son aplicados para
el gobierno y la administración de un Departamento
de T.I.
• Dar a conocer las certificaciones que se pueden
obtener con la aplicación de estos estándares.
Tema: LA DOBLE VÍA EN EL USO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS
Ponente: Msc. María Simisterra
Empresa o Institución: PUCE SEDE ESMERALDAS
Los progresos que van teniendo la ciencia y la
tecnología de manera intensiva en el transcurso del
tiempo en todos los campos que engloban la vida y
porvenir de los pueblos, traen consigo una serie de
medios y recursos que han venido a cambiar nuestra
forma de vida diaria, en el convivir de relación con
nuestro entorno y con los demás, dando paso así, al
surgimiento de una sociedad que gira alrededor de la
información y comunicación.
Esta revolución innovadora de diversos tipos de
recursos informáticos, obligan por el mismo hecho
de ser agentes decisivos para una sociedad, a que ésta
replantee cambios significativos que se iniciarían en
el ámbito educativo, propiamente dicho, asumiendo
este reto, puesto que, es allí, donde se trabaja con
las personas en el proceso de enseñanza y aprendizaje
que contribuye a la modificación y formación de su
comportamiento para el diario convivir.
Tema: AN EDUCATIONAL MODEL TO IMPROVE
COLLECTIVE INTELLIGENT OF GROUPS.
Ponente: Mgt. Jaime Meza
Empresa o Institución: Universidad Politécnica de
Catalunya
• El trabajo realizado por los estudiantes en los
proyectos se convierten en ejemplos de los casos de
los contenidos.
• La evaluación sistemática en tiempo real de los
contenidos.
• Online juego serio el uso de estrategias de
competencia – la motivación.
• Compromiso y participación durante la clase.
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