IEEA ABRIL 2019 | Page 4

Editorial E n diciembre de 2016 inició una nueva historia para Oaxaca de la mano del Maestro Alejandro Murat Hinojosa como Gobernador del Estado, en la cual el desarrollo social y educativo ha tenido vital importan- cia. Es por esto que, desde que tuve el honor de tomar protesta como Directora General del Instituto Estatal de Educación para Adultos, hemos trabajado sin descanso a favor de la alfabetización de las ocho regiones de Oa- xaca y para abatir el rezago educativo de las comunida- des oaxaqueñas, pues la educación es una prioridad para el actual gobierno. El IEEA permite a personas mayores de quince años terminar su educación básica, ofreciéndoles oportuni- dades de desarrollo y superación para poder alcanzar sus metas personales y de vida. Para ello el Instituto se encuentra presente en las ocho regiones del estado a través de veintiséis Coordinaciones de Zona y las distin- tas plazas comunitarias que en ellas se encuentran. De esta manera acercamos servicios educativos gratuitos y de calidad a quienes más lo necesitan para que puedan acreditar sus estudios a través de certificados de prima- ria, secundaria y constancias de alfabetización. A lo largo de estos primeros años de trabajo hemos re- corrido todo el estado y visitado las diferentes Coordina- ciones de Zona para conocer personalmente a las y los educandos, así como al equipo de trabajo del IEEA. De igual manera junto con el gabinete social encabezado por 2 DO EL CONOCIEN la Señora Ivette Morán de Murat, Presidenta Honoraria del DIF, formamos parte de la gira de trabajo “Juntos”, con la cual llevamos personalmente a las comunidades más alejadas y necesitadas, los servicios de asistencia social que diferentes dependencias, como el IEEA que honrosa- mente dirijo, ofrecemos a las y los oaxaqueños. Estamos ante la oportunidad histórica de construir jun- tos el Oaxaca que todos queremos, y para ello la educa- ción es fundamental, por eso invito a todas y todos los mayores de quince años que deseen concluir sus estu- dios a acercarse al Instituto Estatal de Educación para Adultos. Agradezco a todos los colaboradores del IEEA por su incansable labor y por permitirme trabajar de la mano con ustedes a favor de nuestro querido estado. Como Directora General de esta noble institución, reafir- mo el compromiso personal y de toda la Familia IEEA para mejorar el desarrollo social y educativo de Oaxaca, pues estoy convencida de que la educación es la mejor herra- mienta que tenemos para mejorar como sociedad, para mejorar Oaxaca. Nunca es tarde para empezar a aprender. Juntos construimos el cambio, Juntos construimos una mejor educación. I N S T I T U T O E S TATA L D E E D U C A C I Ó N P A R A A D U LT O S Atentamente C L AU D I A SI LVA F ER N Á N D E Z PLAZAS COMUNITARIAS Las plazas comunitarias cuentan con tres espacios en los que se desarrollan diferentes actividades: »Sala presencial.- Destinada para la atención de los educandos, aquí se brindan asesorías grupales o in- dividuales, así como aplicaciones de exámenes escritos. También se utiliza para la atención a la comunidad en cursos, pláticas o talleres. Esta sala cuenta con mesas, sillas, pizarrón y libreros en donde están los módulos del MEVyT, así como otros libros y materiales para consulta. »Sala de usos múltiples o audiovisual.- Esta sala está destinada a la proyección de videos y consulta de materiales educativos, que pueden ser utilizados como apoyo al aprendizaje de los educandos, o para pláticas in- formativas a la comunidad. Este espacio cuenta con tele- visión, reproductor de video, material electrónico y sillas. »Sala de cómputo.- Este espacio está equipado con computadoras conectadas entre sí por medio de una red (alámbrica o inalámbrica) a un servidor y una impresora con conexión a Internet. Está destinado al estudio de los módu- los del MEVyT en formato electrónico, cursos en línea, im- partición de cursos de formación para uso de la tecnología y exámenes en línea. Número de Plazas Comunitarias El Instituto cuenta con un total de 137 Plazas Comunita- rias en todo el estado, distribuidas en las diversas Coor- dinaciones de Zona, de las cuales: •125 son institucionales • 12 en colaboración Glosario PLAZAS COMUNITARIAS S on espacios educativos abiertos a la comunidad en don- de se ofrecen –prioritariamente- programas y servicios para las personas jóvenes y adultas que no han conclui- do su educación básica. Las personas de acuerdo a sus intere- ses, pueden acudir para aprender a leer y a escribir, terminar su primaria y/o secundaria. En estos espacios se impulsa el uso de las tecnologías de la información y la convergencia de círculos de estudio. Directora General del IEEA I N S T I T U T O E S TATA L D E E D U C A C I Ó N P A R A A D U LT O S 3