Identidad y Pertenencia. Guanajuato Nuestras historias | Página 12
nidades. La experiencia de ser partícipes de
este concurso documental les otorga un nivel
de perfeccionismo y de excelencia, difícil de
encontrar en otros espacios educativos. La
mayoría de jóvenes seleccionados en Identi-
dad y Pertenencia coinciden en que es el tra-
bajo más arduo que han tenido a sus cortos
20 años de edad, no obstante, concuerdan
también que es un aprendizaje el cual podrán
llevar a donde sea que ellos decidan.
Tras el primer año del Concurso de Docu-
mental Universitario Identidad y Pertenen-
cia, en el cual se planteó una revisión histó-
rica de personajes guanajuatenses insignes
de las celebraciones de Independencia y
Revolución Mexicanas, la segunda edición
del concurso marcaría la pauta para reco-
nocerlo como una oportunidad de proyectar
las historias que los participantes realmente
deseaban mostrar. La herramienta del docu-
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mental se alzó como una forma personal y generacional de expresión ante los problemas
sociales, económicos y educativos que muchos de ellos enfrentan. De esta manera conocimos
sus inquietudes e intereses, así como sus habilidades y carencias tanto en el aspecto técni-
co como en el narrativo. Para consolidar los valores y el verdadero enfoque transformador
del programa, resultó invaluable la iniciativa de mentores que se sumaron al proyecto para
brindar clases magistrales de diferentes disciplinas en materia de cine; personas notables en
su profesión a quienes respetamos profundamente, nombres que encabezan la marquesina
histórica de la cinematografía documental mexicana y, principalmente, amistades que ya con-
figuran la extensa familia que abraza Identidad y Pertenencia.
Esta pauta tomó fuerza. Ahora, por espacio de seis meses los equipos seleccionados reciben
asesoría profesional a través de una serie de talleres sobre diferentes disciplinas como len-
guaje cinematográfico, investigación, storyboard, crowdfunding, producción, fotografía, soni-
do, mezcla de audio, edición y corrección de color, entre tantos otros, impartidos todos por ex-
pertos de la industria fílmica. A nuestros talleristas se fueron aunando marcas patrocinadoras,
instituciones y otros festivales como Ambulante y DocsDF, todos ellos clave en el andamiaje
del programa. Para la quinta edición de Identidad y Pertenencia se terminó de conformar
un programa formativo sumamente intensivo, pasando de cinco a más de una veintena de
talleres, donde los participantes y las propias universidades reconocen que GIFF ofrece a sus
alumnos una capacitación que supera en importante grado la expectativa de lo que cualquier
programa extracurricular brinda. El nivel de competencia entonces dejó de ser local o regio-