ASTI presenta el proyecto ‘Stem Talent Girl’ para el desarrollo del talento STEM en población femenina
El Museo de la Evolución Humana (MEH) ha acogido, el pasado día 25 de octubre, la presentación del proyecto Stem Talent Girl, cuyo objetivo es inspirar, educar y empoderar a la próxima generación de mujeres líderes en ciencia y tecnología. Se trata de un proyecto pionero en España que nace fruto de la colaboración entre la compañía ASTI, el Museo de la Evolución Humana, Telefónica Open Future, la Fundación Atapuerca, Talk2Us y la Obra Social la Caixa.
Verónica Pascual, CEO de ASTI Technologies Group, y Rodrigo Alonso, responsable de Didáctica del Museo de la Evolución Humana, junto a Roberto Ranz, director del proyecto, han presentado las actividades de esta iniciativa que pretende fomentar las vocaciones científico-tecnológicas y el talento STEM (Science, Technology, Engineering y Mathematics) en población femenina. Las carreras STEM supondrán en menos de diez años el 50% de las profesiones en España, un país donde solo 10 de cada mil alumnos optan por este tipo de formación universitaria y de los cuales solo el 26% son mujeres. En el caso de los CEO’s de compañías de base tecnológica solo el 4% es mujer.
Masterclass de prestigio nacional e internacional
Con el fin de acercar la ciencia y la tecnología al público femenino de la mano de mujeres expertas en ciencia y tecnología, el proyecto Stem Talent Girl ofrecerá durante este curso ocho ‘masterclass’ impartidas por mujeres con prestigio internacional en las áreas STEM. Estas conferencias estarán abiertas a todo el público y se celebrarán con una frecuencia mensual en el Salón de Actos del Museo de la Evolución Humana. En esta primera edición está prevista la intervención de mujeres de primer nivel como Rosa García (Presidenta de Siemens España), Verónica Pascual (CEO de ASTI Technologies Group), Ruth Blasco (investigadora del CENIEH), Natalia Ruiz (divulgadora científica), Almudena Moreno (Telefónica Open Future), Zafira Castaño (Harvard University), María Martinón (University College de Londres), y Marian Mellen (The Rockefeller University de Nueva York).