ILMOITUS
MONIPAIKKAINEN TYÖ VAATII UUSIA TYÖELÄMÄTAITOJA JA UUDENLAISTA JOHTAMISTA
TEKSTI : MERJA MAUKONEN
Hyvä johtaminen ja uudenlaiset työyhteisötaidot parantavat työhyvinvointia ja auttavat sitoutumaan yhdessä sovittuihin toimintatapoihin monipaikkaisessa työssä . Jatkuvan oppimisen koulutuspalvelut ovat joustava tapa hyvien käytänteiden kehittämiseen .
Monipaikkainen työ voi tuoda mukanaan uusia haasteita organisaatiolle ja työyhteisölle . Tampereen yliopisto on mukana Työsuojelurahaston rahoittamassa kaksivuotisessa tutkimushankkeessa , jossa haasteiden ratkaisemiseksi syvennetään ymmärrystä monipaikkaisen työn vaikutuksista työhyvinvointiin .
” Työtä ja työpaikkaa voidaan tarkastella muutoksessa olevana prosessina , jossa hyvien käytänteiden kehittäminen on jatkuvasti mukana . Hyvät käytänteet tuodaan osaksi työyhteisön arkea osallistavan johtamisotteen ja yhteisten keskusteluja kautta ”, sanoo tutkimusjohtaja Kirsi Heikkilä-Tammi Tampereen yliopiston johtamisen ja talouden tiedekunnasta .
Sovi pelisäännöistä yhteisesti Tähän mennessä saatujen tutkimustulosten ja tutkimuskirjallisuuden pohjalta tutkimuskonsortio on koonnut Etätyöstä eteenpäin -oppaan, jossa käydään läpi monipaikkaisen työn tekemiseen ja työhyvinvoinnin parantamiseen tähtääviä hyviä käytänteitä .
Työympäristö , jossa jokainen voi hyvin , tukee monipaikkaisen työn tekemistä . Hyvinvoivassa työyhteisössä uusista työn tekemisen tavoista , kipukohdista ja pelisäännöistä voidaan keskustella avoimesti .
” Toimintatavoista keskusteleminen avaa organisaation strategisia tavoitteita henkilöstölle ja auttaa ymmärtämään , miten oma ja yhteisön työpanos vaikuttaa tavoitteiden saavuttamiseen . Esiin nostettavia kysymyksiä ovat muun muassa miten ja missä työtä tehdään , jotta työlle asetetut tavoitteet saavutetaan ”, Heikkilä-Tammi sanoo .
” Monipaikkaisen työn haasteisiin kuuluvat myös työntekijöiden motivoimiseen ja tuottavuuteen liittyvät kysymykset . Aika- ja paikkariippumattomasti työskenneltäessä itseohjautuvuus , aktiivisuus ja uudenlaiset työyhteisötaidot ovat tärkeitä ”, jatkaa Tampereen yliopiston jatkuvan oppimisen palvelujen johtaja Anne Gustafsson-Pesonen .
Uudet taidot haltuun koulutuksella ja valmennuksella Organisaation ei tarvitse jäädä yksin pohtimaan keinoja muuttuvan työelämän vaatimuksiin sopeutumisessa . Johtamista , esihenkilötyötä ja koko henkilöstön taitoja voi kehittää koulutuspalvelujen avulla .
Tampereen yliopiston Tree – Jatkuvan oppimisen palvelut tuovat tutkimukseen perustuvaa tietoa organisaation käytänteisiin uudenlaisen pedagogiikan avulla . Palvelutarjontaan kuuluu täydennyskoulutusta , erikoistumiskoulutusta sekä yrityksille ja työyhteisöille räätälöitäviä koulutuksia .
” Ensimmäisenä askeleena on tunnistaa oman organisaation tarpeet . Tarvitaanko organisaatiossa johtamisen koulutusta vai koskeeko kehitystarve koko henkilöstöä ? Tarvittaessa olemme apuna osaamistarpeiden arvioinnissa ja syvennymme yhdessä johdon kanssa yrityksen liiketoiminnan kehittämisen näkökulmaan ”, Gustafsson-Pesonen kertoo .
Esihenkilöiden kouluttautuminen helpottaa koko organisaation sopeutumista monipaikkaisen työn vaatimuksiin . Avoimen koulutustarjonnan koulutuksissa verkostoituminen tuo kollegiaalisen tuen osallistujien saataville ja mahdollistaa vertaisoppimisen luottamuksellisessa ilmapiirissä .
” Yrityskohtaisesti räätälöitävissä ohjaus- ja coachingpalveluissa sukelletaan pintaa syvemmälle yrityksen koulutusvaateisiin ja henkilöstön kehitystarpeisiin . Koulutusten tavoitteena on parantaa työhyvinvointia , joka kulkee käsi kädessä tuottavuuden kanssa ”, Gustafsson-Pesonen sanoo . n
Tutustu Tampereen yliopiston Tree – Jatkuvan oppimisen palvelujen koulutustarjontaan osoitteessa : tuni . fi
3 / 2024 HR viesti 31