ILMOITUS
HARHALUULOJA
OPPILAITOSYHTEISTYÖSTÄ?
Muutokset yhteiskunnassa ja taloudessa ohjaavat yrityksiä töntä potentiaalia. Valitettavan usein yritykset kuitenkin näke-
muuttumaan. Kehitys muuttaa henkilöstön osaamisen tarpeita, vät oppilaitoksen pelkästään yhtenä kanavana työpaikkojen
kun taas varttuneiden osaajien jääminen pois työelämästä julkaisemiseen. Oppilaitosyhteistyö pitäisi nähdä kokonaisval-
pakottaa uusien kykyjen etsimiseen. taisena mallina, joka seuraa opiskelijaa ensimmäisistä koulu-
Useat yritykset eivät näe aina oppilaitosyhteistyön poten
vuosista jopa korkeakouluun asti.
tiaalia, ja osalti siksi oppilaitosyhteistyön kehittäminen on jää-
nyt viime vuosikymmenelle. Oppilaitokset kuitenkin tarjoavat ”Oppilaitosyhteistyö on vain yksipuolista
valtavasti erilaisia mahdollisuuksia ja malleja työnantajille. puurtamista.”
Millaisia myyttejä oppilaitosyhteistyöstä on muodostunut? Oppilaitosyhteistyö on nimensä mukaisesti yhteistyötä, joista
kummankin osapuolen tulee saada itselleen tärkeää hyötyä
ja lisäarvoa. Oppilaitosyhteistyötä suunnitellessa on tärkeä
luoda omat tavoitteet ja tahtotila siitä, mitä oppilaitosyhteis-
työltä halutaan saavuttaa. Oppilaitosyhteistyötä ei kannata
lähteä tekemään vaan tekemisen vuoksi, vaan sen ympärille
on tärkeä löytää mittareita ja suunnitelma.
Kokonaisvaltainen oppilaitosyhteistyö on
ennakoivaa rekrytointia
Työnantajakuvan rakentaminen ei tapahdu hetkessä. Hyvä
oppilaitosyhteistyö on pitkäjänteistä työtä, joka parantaa työn-
antajan tietoisuutta ja mainetta opiskelijoiden keskuudessa.
Yrityksille oppilaitosyhteistyöllä on monenlaiset muodot.
Opiskelijoita voidaan rekrytoida oppilaitoksista esimerkiksi
kesätöihin, harjoitteluun tai keikkatöihin. Oppilaitoksen kanssa
saa kuitenkin enemmän kosketuspintaa ja koulutuksen sisäl-
töön pääsee paremmin tutustumaan opiskelijoiden opinnäyte-
töiden, oppi- ja koulutussopimuksien sekä yhteisten projektien
kautta.
Tavoita opiskelijat Tiituksen avulla
”Oppilaitosyhteistyötä kannattaa tehdä vain Tiitus on kehittänyt yritysten ja oppilaitosten välistä yhteistyötä
silloin, kun yritys kasvaa.” jo usean vuoden ajan. Palvelun avulla tavoitat eri oppilaitos-
On selvää, että taloudessamme on nousu- ja laskukausia. ten opiskelijat yhdellä ilmoituksella maksuttomasti. Voit ilmoit-
Markkinoiden taloudellinen tila vaikuttaa vahvasti myös yrityk- taa erilaisista työmahdollisuuksista tai hakea sopivaa osaajaa
sen työllistämispotentiaaliin ja aktiivisuuteen. Yritykset usein opiskelijoiden joukosta anonyymisti ja ottaa häneen yhteyttä
sitovat myös oman oppilaitosyhteistyön näihin suhdannevaih- Tiituksen Haavi-palvelun avulla.
teluihin. Uusien työntekijöiden merkitys kasvaa huomattavasti,
Tiituksen työnhakuun tarkoitetun palvelun lisäksi tarjolla
kun talous lähtee kasvuun laskukauden jälkeen. Usein tällöin on apua oppilaitosyhteistyön kehittämiseksi. Jos oman yrityk-
rekrytointitarve yllättää yrityksen. Oppilaitosyhteistyö on perin- sen oppilaitosyhteistyötä haluaa suunnitella tai syventää, suun-
teisesti pitkäjänteistä yhteistyötä, jonka tulokset eivät näy heti. nittelemme yritykselle personoidun konseptin oppilaitosyhteis-
Siksi oppilaitosyhteistyötä ei voi tehdä vain silloin kun menee työn tekemiseen. n
hyvin, vaan sitä tulisi tehdä etukäteen.
Aloita oppilaitosyhteistyö tulevaisuuden osaajien
”Oppilaitosyhteistyö on työpaikkailmoitusten rekrytoimisella. Tutustu palveluun ja rekisteröidy
välittämistä.” maksuttomasti!
Toimiva yhteistyö oppilaitoksen kanssa avaa yritykselle valta-
vasti erilaisia mahdollisuuksia ja tarjoaa paljon hyödyntämä-
www.tiitus.fi/talents
1/2019
HR viesti 21