Projekt følg en landmand.
I c-klassen er vi gået i gang med et projekt, hvor vi i 1 år skal
følge Hans Jakobs far og hans marker. Vi skal prøve at følge
med i, hvad der bliver sået og høstet på marken og lave
beregninger på, hvor meget der sås, og hvor meget der høstes
i løbet af året.
På vores første besøg blev vi introduceret til de forskellige
kornsorter og snakkede om, hvad de bruges til. Hans Jakobs
far havde hældt de forskellige kornsorter op i poser og stillet
madvarer frem, så vi kunne prøve at ?nde ud af, hvad der
hørte sammen.
Senere kiggede vi på halmballer og beregnede hvor mange baller, der laves på en hektar.
Vi var også ude på de marker, hvor der er sået vinterhvede
for at måle, hvor meget det var vokset siden det blev sået
for en uge og 14 dage siden.
Til sidst var der traktor tur til alle frem og tilbage på
marken.
På hjemvejen stoppede vi på en anden af landmandens marker for at måle, hvor meget en
kvadratmeter er. Bagefter satte vi en hektar af med kegler. Det var en lang gåtur rundt på
marken.
10