POOR RICH KIDS
способы совладать со стрессом, и потому
они крайне болезненно переживают лю-
бую неудачу.
По статистике, мысли о суициде возника-
ют у каждого пятого подростка. Но ведь не
каждый пятый покончил жизнь самоубий-
ством. Большинство подростков умереть
не хотят, они просто не в силах справиться
с тем, что приносит им эмоциональную и
физическую боль. Подчас суицид кажет-
ся им единственным выходом, решением
всех проблем, спасением от унижения, на-
казания, отчаяния и одиночества — всего
того, что составляет жизнь не в самых луч-
ших ее проявлениях.
СИГНАЛЫ SOS
П
опытка суицида — это прежде
всего крик о помощи. Планируя
«умереть не до конца», дети уве-
рены, что могут все рассчитать, но часто
плохо прогнозируют последствия. Наша
задача — успеть уловить и расшифровать
сигнал SOS, пока ребенок не сделал по-
следний шаг и «демонстративный» суицид
не превратился в реальный. Что должно
нас насторожить?
Разговоры о смерти. Ребенок то и дело
угрожает покончить с собой: «Меня скоро
не будет», «Мне все надоело, лучше уме-
реть». Или размещает предупреждения в
интернете — послания, фотографии. Или
обвешивает стены комнаты портретами
популярного музыканта, погибшего мо-
лодым от передозировки наркотиков, и
в разговорах постоянно возвращается к
этому событию.
Резкие изменения в поведении. Ребенок
всегда хорошо ел, но вдруг перестает есть;
хорошо спал, теперь не спит; не пропускал
школу, теперь прогуливает. Всегда обра-
щал внимание на свой внешний вид и вдруг
махнул на себя рукой или, наоборот, стал
прихорашиваться: «Пусть меня запомнят
таким». Всегда общительный, вдруг уходит
от контактов с семьей и друзьями.
Суицидальная попытка в прошлом. За-
частую дети совершают суицид со второго
раза, поэтому очень важно не пропустить
и правильно квалифицировать первую по-
пытку. По статистике, чаще всего дети со-
вершают повторную попытку на 100–120-й
день — значит, в течение года нужно быть
максимально бдительными.
Случаи суицида в окружении подрост-
ка или информация о самоубийствах
в СМИ. По статистике, 90% совершивших
суицид знали тех, кто или пытался покон-
чить, или покончил с собой. Если кто-то в
школе или ребенок наших друзей пред-
принял попытку суицида, нужно быть
очень внимательными к своим детям.
Саморазрушение. Оказавшись в автомо-
биле, ребенок постоянно подначивает води-
теля, уговаривает прибавить скорость. Риск
попасть в аварию его не пугает, скорее, нао-
бенно ярко выражены потребности в том,
чтобы любить, быть любимым и ощущать
себя частью чего-то большего, чем он
сам. Мы должны окружить его любовью
и вниманием. Но это не значит, что надо
перестать его воспитывать и ничего от
него не требовать. Очерчивая границы,
мы учим ребенка ориентироваться в жиз-
ни, правильно себя вести в тех или иных
Подростковый возраст — один
из самых острых и длительных
жизненных кризисов. Стремительные
перемены, происходящие с ребенком,
обескураживают родителей
и ставят в тупик.
борот, заводит. Он начинает пить, принимать
наркотики, смешивать вещества и алкоголь.
Участвует в драках, опасных конфликтах.
Конечно, родителям не стоит превращать-
ся в параноиков, но знаками такого рода
лучше не пренебрегать. Они тревожны
сами по себе и говорят о глубоком вну-
треннем разладе в душе ребенка.
ситуациях. А в периметре установлен-
ных границ даем свободу: не цепляемся к
тому, почистил он сегодня зубы или нет, в
какой цвет покрасил волосы и что на себя
надел. Если это не опасно для жизни, зна-
чит допустимо.
Ч При этом нужно знать, чем живет ребе-
нок, особенно внимательно отнестись
к тому, насколько он доволен своими
отношениями с друзьями, своей лич-
ной жизнью, что у него происходит на
разных «фронтах», что из этого его по-
настоящему беспокоит. Переходный воз-
раст не перескочить, это испытание для
всех — и для детей, и для родителей.
Стратегия родителей должна базировать-
ся на «трех золотых правилах» — это лю-
бовь, границы и свобода. У подростка осо- Наша задача — создать такую обстанов-
ку, чтобы пройти этот период без потерь.
Мы можем не соглашаться с ребенком,
ограничивать, наказывать его, но он дол-
жен знать, что дорог нам независимо ни
от чего, и что первые, к кому он может об-
ратиться в кризисный момент, — это мы,
его семья. Мы всегда рядом.
ПЕРЕЙТИ МИННОЕ ПОЛЕ
то делать, если мы заметили эти сиг-
налы? Конкретного и универсально-
го совета здесь нет и быть не может.
В каждом случае нужно действовать в зави-
симости от ситуации, отношений с ребен-
ком и быть очень осторожными. Если мы
встревожены, попробуем аккуратно с ним
поговорить. Если у нас есть сомнения, мож-
но обратиться за советом к специалисту.
Hello Monaco Winter 2019–2020 / 175
www.hellomonaco.ru