В .: Некоторые родители , которых я знаю , были в смятении , когда поняли , что их сын подросток начал курить и выпивать пиво со своими друзьями . И это стало известно дома . Как справиться с этой ситуацией ?
Дааджи : Дайте некоторую свободу своему ребенку . Курение – это не конец света . Выпивка также не является концом света . Это не означает , что вы даете им свободу делать всё это , но время от времени вы должны позволять детям выучить определенные уроки самостоятельно , через ошибки . Когда вы видите , что он или она курит , найдите какую-нибудь забавную историю или фильм , отображающий негативный эффект такой вредной привычки , и поделитесь этим с ним . Есть очень много доступной информации на тему наркотиков , пьянства и т . д . Предоставьте им ее .
Вы должны действовать косвенно . Вам следует играть свою роль таким образом , чтобы дети не чувствовали , что вы влияете на них каким-либо образом . Всегда руководствуйтесь своим сердцем . Во время медитации вы будете получать руководство : « Это то , что я должен делать или не должен делать ».
В .: Некоторые родители , которых я знаю , были в смятении , когда поняли , что их сын подросток начал курить и выпивать пиво со своими друзьями . И это стало известно дома . Как справиться с этой ситуацией ?
Дааджи : Дайте некоторую свободу своему ребенку . Курение – это не конец света . Выпивка также не является концом света . Это не означает , что вы даете им свободу делать всё это , но время от времени вы должны позволять детям выучить определенные уроки самостоятельно , через ошибки . Когда вы видите , что он или она курит , найдите какую-нибудь забавную историю или фильм , отображающий негативный эффект такой вредной привычки , и поделитесь этим с ним . Есть очень много доступной информации на тему наркотиков , пьянства и т . д . Предоставьте им ее .
Помогите своим детям смело встретиться с давлением со стороны сверстников , касательно того , что делать или не делать с друзьями . Давление сверстников угнетает их . Мы должны помочь им освободиться от чувства вины , которое развивается вследствие такого давления . Мы должны дать ребенку уверенность : « Ты способен говорить “ нет ” определенным вещам . Используй свою мудрость ; направляй своих друзей . Они могут быть глупыми , но ты мудрый . Если ты пойдешь вперед и сделаешь это , то увидишь , какое воздействие это окажет на твою физическую и ментальную систему ». Если он всё еще настаивает на своем , идите дальше , дайте ему свободу . Скажите : « Я куплю тебе пачку сигарет , но посмотри сам , как это влияет на твою учебу и физическое состояние ». Покажите ему все негативные последствия , которые могут произойти вследствие потворства своим желаниям .
Я помню , в восьмидесятые , когда один за другим на свет появились мои сыновья , я получал информационные бюллетени о том , как воспитывать детей . Первым советом было : « Никогда не говори , сразу делай ». Это прекрасное предложение и прекрасный совет . Никогда не принуждайте ребенка , говоря ему : « Ты должен сейчас спать ». Напротив , скажите что-то вроде этого : « Давай сделаем правило девяти часов . Когда стрелка подходит к этому числу , тебе нужно идти спать , потому что часы так говорят ». Дети понимают это . Потом , по мере их взросления , они рассуждают иначе , и это другой вопрос , но , когда они маленькие , это вопрос воспитания . Не обучайте их мастерству мятежа с раннего возраста . Пусть они обвиняют часы
Интервью провела Анурадха Бхатия
« Мы должны помочь им освободиться от чувства вины , которое развивается вследствие такого давления . Мы должны дать им уверенность , что они способны говорить “ нет ” определенным вещам : « Используй свою мудрость ; направляй своих друзей . Они могут быть глупыми , но ты мудрый ».
34 ЖУРНАЛ HEARTFULNESS