Haziran haziran | Page 72

DİPLOMALI İNSANLAR DİPLOMASIZ INSANLARDAN DAHA MI CAHİL? Buda bu olayları tetikliyor. Bu eğitim sistemini nasıl kurtarabiliriz peki? Öncelikle teoriler sıfırlanacak ki yeni teoriler üretilebilsin. Var olanların sayısı olmayanları düşünmeyi törpülüyor. Birde sene kaybımız var. Osmanlı devletinde bacak kadar dediğimiz çocuklar devletin pek çok alanlarında vazifelilerdi. Şimdi o çocuğa evi emanet etmezsiniz değil mi? Çocuklarımızdan çaldığımız bu yılları yeni nesilden çalmamalıyız. 13- 14 yaşlarında bir çocuk öğretmen, kimyager, mimar vb. olabilmeli. Bir insanın beyni 12 yaşından sonra algılamayı kısıtlar. Peki biz ne yapıyoruz; yarış atı gibi diploma peşinde koşturuyoruz çocuklarımızı. Zaten okul öncesi dönemi abuk subuk şarkılarla, oyunlarla geçirttiriyoruz. Ha bir de çocuklar yapmış gibi velilere verilen etkinlikler var. Kalkıp birde okul öncesi dönemin önemini konuşuyoruz. Bana İbni Sina’ın “El-Kanun fı’t Tıp” kitabını okutan bir okul gösterebilir misiz? Oysaki ilmini almak için çırpındığımız batı ana kaynak olarak o kitabı okutuyor. Batı bizim ilmimizi bize satıyor farkında mısınız? Bu böyle nereye kadar gider bilmiyorum. Ama anne babalara bu konuda büyük görev düşüyor. Çocuklarınız bırakın diplomalar sahibi olmasın. Ama bırakın eğitimli olsun. Diplomalar boş kafalara verilince değeri kalmıyor. Kırdıysak affola! Hayırla kalın... 72