8 / 36
παιδότοπος
ΧΑΝΙΩΤΙΚΑ ΝΕΑ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ
20 Μαΐου 2017
A ’ TAΞΗ ΔΗΜ . ΣΧ . ΝΑΥΣΤΑΘΜΟΥ ΚΡΗΤΗΣ Δημιουργούμε , επικοινωνούμε ε, συνεργαζόμαστε αστε!
|
ΒΑΓΓΕΛΗΣ Θ . ΚΑΚΑΤΣΑΚΗΣ
kakatsakis @ sch . gr
|
|
|
|
Καλοί μου φίλoι , καλό Σαββατοκύριακο ! Με δύο ελληνικά και πέντε ευρωπαϊκά σχολεία συνεργάζονται εφέτος τα παιδιά της Α ’ τάξης του Δημ . Σχολείου Ναυστάθμου Κρήτης σε δύο έργα etwinning του οποίου η δασκάλα τους , η γνωστή στους αναγνώστες του Παιδότοπου και από άλλες εργασίες μαθητών της Σταυρούλα Λαδά , είναι πρέσβειρα για τη Δυτική Κρήτη . « Το πρώτο έργο “ Ας δημιουργήσουμε ” αφορά σε κοινές κατασκευές που κάνουν οι μαθητές και στη δημιουργία μιας κοινής ιστορίας “ Οι περιπέτειες της Ελπίδας ” ενώ |
|
|
το δεύτερο “ Το χελιδόνι , πρόσφυγας ή μετανάστης ” έχει να κάνει με το φαινόμενο των παιδιών προσφύγων » επισημαίνει στο σημείωμα που μου έστειλε μαζί με τις γνώμες των μαθητών της και σχετικές φωτογραφίες η καλή αυτή δασκάλα για να συμπληρώσει αμέσως μετά ότι έτσι « τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται να επικοινωνούν , να δημιουργούν και να εξοικειώνονται με τις νέες τεχνολογίες » καθώς « με τον τρόπο αυτό μαθαίνουν και τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο , αφού πλέον το ίντερνετ έχει μπει για τα καλά στη ζωή |
όλων μας ». Στ ’ αλήθεια τυχερά τα Πρωτάκια του Δημ . Σχ . Ναυστάθμου που έχουν δασκάλα τους την κυρία Σταυρούλα ! Ας δούμε τι μας λένε ...
Σας χαιρετώ με αγάπη όλους ! Βαγγέλης Θ . Κακατσάκης , δάσκαλος
Σημείωση : Τα έργα έγιναν με τη βοήθεια της δασκάλας της Μουσικής Μαρίας Πλατσάκη και της δασκάλας των Αγγλικών Ελίνας Μπραουδάκη .
|
Ειρήνη Αποστολάκη : Τα δύο έργα που κάναμε φέτος , “ Το χελιδόνι , πρόσφυγας ή μετανάστης ” […] Στο δεύτερο , οχτώ σχολεία φτιάξαμε μαζί μία ιστορία “ Οι Περιπέτειες της Ελπίδας ” για ένα κοριτσάκι που ταξιδεύει σε διάφορες χώρες και γεμίζει τη βαλίτσα της με διάφορα δώρα που της χαρίζουν τα παιδιά , την αγάπη , τη φιλία , την ανοχή στη διαφορετικότητα , την υγιεινή διατροφή κ . ά . Επίσης , κάναμε πολλές ψηφοφορίες . Είναι πολύ σημαντικό όλο αυτό . Είναι μία ελπίδα για όλους μας πάνω στη γη .
Χριστίνα Καρανίκα : Το eTwinning για μένα είναι κάτι πολύ σημαντικό γιατί μαθαίνουμε καινούρια πράγματα και είναι μια πολύ διαφορετική τάξη από όλες τις άλλες που έχω πάει και ξέρω . Μου αρέσει πολύ που συνεργαζόμαστε με άλλα σχολεία για τα προσφυγόπουλα και τις ιστορίες που φτιάχνουμε . Με το eTwinning είναι σαν να ταξιδεύουμε σε άλλες χώρες μέσα από τον υπολογιστή .
Νικόλας Αχτάρης : Περισσότερο μου άρεσε όταν κάναμε τα παζλ μαζί με τα άλλα παιδιά στις τηλεδιάσκεψεις , οι κατασκευές και οι ψηφοφορίες Επίσης με εντυπωσίασε που φτιάξαμε τη Στέλλα , ένα προσφυγόπουλο που στείλαμε στην Ισπανία για να το φροντίσουν . Αλλά που δεχτήκαμε τον Ρομπέρτο που ταξίδεψε από την Ισπανία για να τον φροντίσουμε . Είναι ωραίο να γνωρίζεις καινούργιους φίλους από την Ισπανία .
Μελίνα Μανιάτη : Για μένα το eTwinning μού δίνει χαρά διότι συνεργαζόμαστε με άλλες χώρες , όπως την Ισπανία , την Αγγλία , την Κροατία , τη Ρουμανία , τη Γαλλία και την Πολωνία , αλλά και με άλλα σχολεία από την Ελλάδα , όπως τη Λάρισα και την Ορεστιάδα . Αυτό που θυμάμαι περισσότερο είναι η ζωγραφιά που κάναμε στον υπολογιστή μαζί με ένα σχολείο της Ισπανίας , το Σαν Βινσέντε , όπου ζωγραφίζαμε μαζί την ηρωίδα της ιστορίας μας “ Οι περιπέτειες της Ελπίδας ”.
Χαρούλα Κοβάνη : Εμένα μου αρέσει να συνεργαζόμαστε με τα άλλα σχολεία . Φτιάχνουμε ωραίες κατασκευές , κάνουμε συνεργατική ζωγραφική για τους ήρωες των ιστοριών που δημιουργούμε και παίζουμε με παζλ όταν συνδεόμαστε μέσω υπολογιστή με άλλες τάξεις . Μου αρέσει που φροντίζουμε τα προσφυγόπουλα που έχουμε δημιουργήσει μέσα από ιστορίες με την Ισπανία . Είναι ωραία γιατί μαθαίνουμε πολλά καινούρια πράγματα .
Μαρία-Ζωή Φουστέρη : Εμένα το πρόγραμμα του eTwinning να συνεργαζόμαστε με άλλα σχολεία μου αρέσει πολύ . Είναι ωραίο που μαθαίνουμε καινούρια πράγματα . Κάνουμε κατασκευές , ιστορίες , φτιάχνουμε τις σημαίες μας και τραγουδάμε μαζί με τ ’ άλλα παιδιά . Περνάμε ωραία .
Δημήτρης Πεπονούλας : Το πρόγραμμα εμένα μου άρεσε πολύ . Περισσότερο με εντυπωσίασε που φτιάξαμε το βιβλίο της Ελπίδας . Επίσης μου αρέσει που συνεργαζόμαστε με τις άλλες χώρες . Τέλος , οι τηλεδιασκέψεις και οι ψηφοφορίες ήταν εντυπωσιακές .
Αλέξανδρος Φανουργιάκης : Στο eTwinning μαθαίνουμε να φτιάχνουμε ψηφιακά προφίλ με avatars , χωρίς να ανεβάζουμε τις δικές μας φωτογραφίες . Διαλέγουμε το σχήμα του προσώπου , τα μάτια , το στόμα και τα μαλλιά . Το πρόγραμμά μου άρεσε πολύ . Με εντυπωσίασε που συνεργαστήκαμε με τα παιδιά από την Ισπανία και που μας έστειλαν κάρτες και γλυφιτζούρια .
Γιώργος Πατιαλιάκας : Μαζί με άλλα σχολεία φτιάξαμε μία ιστορία και μετά την εικονογραφήσαμε . Το πρόγραμμα μού άρεσε πολύ . Μου φάνηκε πολύ ενδιαφέρον . Επίσης ήταν πολύ ωραίο με τα ταξίδια της Ελπίδας στα άλλα σχολεία .
Βασιλική Νεράκη : Εγώ υποδέχτηκα τη Σάρα , ένα κοριτσάκι από την Ισπανία , το οποίο “ φιλοξενώ ” και φροντίζω , από τη στιγμή που μας το “ έστειλαν ” συμμαθητές μας από την Ισπανία .
Μαρίσα Μαλασπίνα : Είναι ωραίο που κάναμε κατασκευές και τις μοιραστήκαμε με τα άλλα παιδιά από άλλα σχολεία . Στις τηλεδιασκέψεις μιλούσαμε για μας και η κυρία Σταυρούλα τα έλεγε στα αγγλικά . Κρατούσαμε σημαίες και είπαμε και το τραγούδι “ Τα λουστράκια ” του Οδυσσέα Ελύτη με μουσική Μάνου Χατζιδάκι , που μάθαμε με τη δασκάλα της Μουσικής , την κυρία Μαρία Πλατσάκη . Μιλάει για τους Ελληνες πρόσφυγες που ήταν φτωχοί .
Μαρία Μιχαλοπούλου : Το πρόγραμμά μου φάνηκε πολύ ωραίο . Περισσότερο μου άρεσαν τηλεδιασκέψεις που κάναμε με τα άλλα σχολεία και γνωρίσαμε καινούργια παιδιά . Επίσης , μου άρεσαν και οι κατασκευές και τα παζλ που παίζαμε .
Ελένη Πραματιώτη : Εμένα το πρόγραμμα μου φάνηκε πολύ ωραίο και πολύ ενδιαφέρον . Μου άρεσαν οι κατασκευές και οι ψηφοφορίες που κάναμε για να βρούμε την καλύτερη κατασκευή των άλλων σχολείων . Επίσης , μου άρεσε όταν μιλούσαμε με τα άλλα παιδάκια και τους δείχναμε τη σημαία μας .
Στέλιος Καβράκης : Με το eTwinning μπορούμε να βλέπουμε πώς είναι άλλα σχολεία και να τους παρουσιάζουμε την τάξη , το σχολείο και την πόλη μας , τα Χανιά . Μου άρεσαν πολύ οι κατασκευές και η ιστορία της Ελπίδας που φτιάξαμε . Ακόμη , μου άρεσε που φτιάξαμε με την κυρία Ελίνα Μπραουδάκη , τη δασκάλα των Αγγλικών , το οικογενιακό μας δέντρο . Τέλος , πήραμε και δώρα από την Ισπανία , κάρτες που έλεγαν πώς περνάνε τα “ προσφυγόπουλα ” που φτιάξαμε , αλλά και κόκκινα γλυφιτζούρια .
Μάνος Κάτσης : Εμένα το πρόγραμμά μου φάνηκε πολύ ενδιαφέρον . Μου άρεσαν οι ιστορίες με τη Στέλλα , το κοριτσάκι που φτιάξαμε για να ταξιδέψει στην Ισπανία και να το φροντίσουν εκεί . Επιπλέον μου άρεσαν οι τηλεδιασκέψεις που κάναμε και μιλήσαμε με παιδάκια από τη Λάρισα , την Ορεστιάδα , αλλά και την Κροατία και τη Ρουμανία . Θα ήθελα να το ξανακάνω .